「做一名好老師」是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以「師德」規範自己的教育教學工作，以「當一名好老師」作為自己工作的座右銘來要求自己，現將一學年的工作總結如下：
一、在思想上，愛國敬業，積極上進。
本人熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，關心國家大事。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校組織的「解放思想、改革、擔當、創新大討論」活動和校本培訓，並思考「我如何在自己的崗位上實踐大討論的中的宗旨」 ，更好地服務於教學工作，並做了大量的學習筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、 在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。
本學年第一學期擔任四年級語文、英語教學工作，第二學期擔任五年級語文教學工作。作為一名語文教師，在課堂教學中，堅持做到認真鑽研大綱，仔細分析教材編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，培養學生能力發展的途徑。
在工作之餘，深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在教學實踐中撰寫的多篇教學、班主任工作**、課件獲區級、省級獎勵，本年度還積極學習，參加了「國培計畫（2014）」--陝西省中小學教師資訊科技應用能力提公升工程培訓和漢台區繼續教育培訓基地組織的繼續教育學習活動。並抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，及時消化，吸取精華，在自己的教學中不斷實踐、總結、提高。
平時還向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。
三、在班主任工作上，兢兢業業，盡職盡責。
我時時以「愛心、耐心、細心」貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。根據學校各項安排，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，特別關注後進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。
注重行為規範教育，從實抓起，用正確的**導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。通過班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強「安全教育」，使「安全」牢牢地記在學生心中。
積極協調好和本班老師的工作。每項工作爭取想在前，做在前，有問題和本班老師共同協商解決。注重與家長的聯絡，運用**、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。
由於我的主動，有些家長也很願意將孩子在家的表現反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
四、在出勤方面，工作積極，任勞任怨。
我堅持學校的上下班制度，無遲到，早退現象，即使在孩子生病時依然堅守崗位，更沒有出現過曠工、自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾還給優生輔導，給差生補習。還經常把在學校未批改完的作文、試卷帶回家批改。
五、在工業績方面，有所進步，仍待努力。
本學年在校領導和各位教師的親切關懷下，我圓滿完成了我的教學任務和班務工作。 隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還參加了繼續教育培訓，掌握了新的教育教學理論，並積極進行陝西省中小學教師資訊科技應用能力提公升工程培訓，提公升了資訊科技應用能力。本年度還先後承擔了省級「十二五」規劃課題《新課標形勢下小學英語網路作業形式**》子課題「青龍觀小學高段學生學習英語兩級分化的成因與解決對策的研究」和漢台區中小學微型課題「培養小學低年級學生語文課堂傾聽習慣的研究」。
並在這學期「316評估」中，學校安排了教師要準備一節課，我利用休息時間，積極準備，在高效課堂這方面檢查聽課後漢台區教育督導室督學給予了98分的好評。參加北關中心學校組織的教研室教學能手的選拔賽中雖然成績並不理想，但我也在積極準備，進步多少是有的。學校組織的校內公開課中多少是有進步的，得到了校級「教學能手」的稱號。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。
教師2023年度個人工作總結
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教師2023年度個人工作總結
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2023年度教師個人工作總結
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