輔導員：興齡
一、指導思想：
結合當代小學生德育教育的目標，展現「三生教育」和學校素質教育的成果，在校園裡營造學習中華民族傳統美德的良好氣氛，讓孩子充分認識到少先隊組織的光榮傳統與使命，以學習雷鋒精神為契機，大力弘揚文明禮貌、助人為樂等質樸精神，引導廣大少年兒童樹立正確的人生觀和價值觀，感受生命成長的責任與快樂。
二、活動主題：文明美德伴我成長我為紅領巾爭光
三、活動時間：2023年6月1日（全天）（早上8︰30活動開始）
四、活動地點：***小學
五、活動主要內容：
（一）迎「六一」活動少先隊儀式（新隊員入隊儀式）；（大隊準備）
（二）文藝表演（每個中隊1個節目）；「文明美德伴我行」演講（
四、五、六年級各兩名）；
（三）「最美的紅領巾」感動校園先進人物評選；
（四）「最美的紅領巾」專題廣播；
（五）遊園活動；
（六）書畫、手工作品展；
（七）表彰優秀；
（九）活動總結。
六、具體要求：
（一）文藝活動
1. 文藝節目內容健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力、體現時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。形式可以是聲樂、器樂、舞蹈（獨舞、集體舞）、童話劇、課本劇、相聲、小品等。
2. 開展以「文明美德伴我行」為主題的演講比賽，演講比賽不單獨進行，和文藝節目穿插，要求主題鮮明，可以是倡導小學生文明美德，也可以是講述身邊的好人好事，時間3—5分鐘，可配樂演講。成績計入文藝表演總成績。
3.每個完表演演時間總計不超過15分鐘。
4.各中隊的每個節目出場順序由大隊作統一安排，並做好節目主持串詞，要求各中隊於5月25日前把節目單上報大隊部**老師處。
5.各班文藝負責人在節目開始之前將文藝節目歌碟或磁帶等交到張迎梅老師處。
6. 根據單個節目得分高低，評出一等獎節目2個，二等獎4個，三等獎6個，鼓勵獎多個，表彰相應優秀指導教師。
（二）「最美的紅領巾」感動校園先進人物評選。
評選條件：有良好的思想道德水平，其事蹟在學生中有極大的榜樣作用，各中隊根據條件按班級人數1:20評選上報，填寫「推薦理由」，不少於。（推薦表於5月17日上交大隊部）
（三）「最美的紅領巾」優秀專題廣播
1.每個先進不超過10分鐘播音時間，由節目主持人播音。於5月17日後利用紅領巾廣播站播音時間開始**，稿子內容為最美的紅領巾先進事蹟。
播音只作為一項活動開展，不參與評分。（需要背景**的自帶）
（四）遊園活動
1.活動要求具有趣味性、挑戰性和可操作性，遊園活動內容由組織教師自行安排，自帶道具。
2.各組織教師2023年5月31日到大隊部處領取遊園獎票。
3.地點：***小學各中隊臨時安排活動地點。
4.活動組織：各少先隊中隊輔導員
5.遊園獎品分發：***、***
（五）書畫、手工作品展
1.參賽作品分書畫類和手工類。
2.各類作品內容緊扣主題，創作材料不限。
繪畫作品使用素描紙或水粉紙、宣紙等，不再使用普通美術作業紙。需要的班級到**老師處領取。
3.各班精選書法、繪畫作品各不少於5件，手工作品不少於3件，每件作品在標籤上填寫上班級、姓名和指導教師，並貼於作品正面右下角。
4.各班中隊輔導員在2023年5月31日下午15：30至16：
30到展室進行作品評選，分別評選出書法、繪畫作品一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；手工作品一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，並填好獲獎登記表（***老師負責）。
5.各班在2023年5月30日前按要求將作品上交到**老師處。
（六）表彰
1.優秀少先隊大隊幹部： 3名（大隊部先評選出）
2.優秀少先隊員：全班學生人數的1:10（各中隊評選出）
3.優秀班幹部：每班報1名（各中隊評選出）
5.優秀播音員： 2名（大隊部先評選出）
6.優秀幼兒：學前班人數的1:10（學前班評選出）
7.「最美的紅領巾」感動校園先進人物，按班級人數1:20評選上報（各中隊評選出）
8.各班於2023年5月22日前將表彰登記表填好報到**老師處。
六、人員與組織
（一）活動指導：中心校少隊部
（二）協調： 駱* 楊*
（三）活動組織： 校長、教務主任、教務副主任、總務主任、大隊輔導員
（四）布標製作： 大隊部
（五）布標、彩旗、背景懸掛
（六）音響
（七）場地安排協調
（八）計分、統計
八、其他事項
1.各負責活動的教師要做好學生的安全工作，並維持活動期間紀律，各隊的紀律、衛生將由評委最後打分，計入文藝表演總分。
4.由於涉及表彰的人數較多，獎品的分發比較困難，因此請各中隊輔導員在活動結束後參與分發獎品。
5.活動當天所有學生、教師自行佩戴紅領巾。
6.請各班級按時上交各種材料，逾期將以棄權處理。
7..如有疑問，請提前與***老師聯絡。
***小學大隊部
2023年5月7日
西龍鎮西龍小學2023年秋季學期期末模擬試題
一年級數學 一 填空題 第1題 3分,第2題 5分,3 4每題 6分,5題 9分6題8分,共 37分 1.1 15裡面有 個十和 個一 2 3個一和1個十合起來是 2.蘋果比梨多 個，桃比蘋果少 個，梨比桃多 個 去掉 個蘋果，去掉 個梨，三種水果的個數就同樣多 3.在 裡填上 或 11 8 5 8...
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