腰鼓藝術節暨六一活動總結

2021-03-04 06:44:15 字數 3895 閱讀 8287

細雨霏霏,鼓聲嘹亮,新生街小學全體師生懷著愉快的心情,迎來了又乙個「六一國際兒童節」。五月二十九日上午,校園裡歡聲笑語,人頭湧動。我校2000餘名師生齊聚校園,隆重舉行「六一」慶祝活動。

今年的慶六一活動共分為三個部分:腰鼓展演、文藝演出及籃球活動,可謂是內容豐富,形式多樣,既營造了校園文化氛圍,打造校園腰鼓品牌,又提高了學生身體素質,展現健康向上風貌。這乙個多月的籌備與訓練,老師們認真指導,學生積極參加,因此節目質量較高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、驕傲的時刻:表彰優秀學生、美德少年

在六一來臨之際,我校表彰了一批優秀學生,表彰內容不僅關注了學生學習與品德,還注重學生的個性特長發展。各班級的腰鼓之星、籃球之星、孝雅之星、環保之星、英語之星、小小演奏家、小小作家、小小畫家、小小舞蹈家、小小書法家孝雅之星都載入了新生街小學的光榮榜,榜上有名的孩子臉上滿是幸福的笑容,也更激發了其他孩子追求上進的心。在熱烈的掌聲中,美德少年、市孝雅之星錢起鳳同學以及獲得六年級籃球賽前四名的籃球之星在六一的舞台上受到了表彰。

在鮮紅的國旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裡,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼自豪的時刻啊!

二、幸福的時刻:腰鼓特色創新突破

從4月22日開始,我校教師就開始為腰鼓藝術節做準備。學校特邀請腰鼓指導老師胡三敏負責1—2年級教師、楊林負責3—5年級數學教師、彭麗負責3—5年級語文教師。

訓練中三位指導教師不顧勞累,不僅複習鞏固已學過的腰鼓動作,還學會了三個新動作斜打互擊步、馬步射燕步和秧歌纏腰,由於女教師們腰鼓基礎參差不齊,所以培訓效果不很明顯。下次培訓學校會考慮分為基礎班、提高班和加強班有針對性的對老師進行培訓。

大鼓大鈸指導老師趙天漢、余杰負責教會青年男教師鼓、鈸的節奏及打法。西校區帶隊**校長,教練余杰,隊員:李亮、劉衡、張萬科、朱喻。

東校區帶隊陳敏,教練趙天漢,隊員:段俊、馮波濤、李文濤、柳國棟、陶喻、王建剛、肖國俊、楊雄發、周志剛。在此次培訓中,幾位男教師表現可圈可點,尤其是張萬科、朱喻、段俊、馮波濤、李文濤、王建剛等老師,還有**校長和陳敏校長每次培訓都能參加,並且對鼓嚓的技巧已掌握得較為熟練了。

趙老師可謂是「名師出高徒」哇!

5月4日---19日為1—5年級各班腰鼓訓練的時間,給大家印象最深的班級是五(5)班、四(8)班、三(3)班、三(6)班、三(7)班等。他們有的在空教室練習,有的只要有空堂時間就帶著學生在操場上練習,有的是老師親自教,有的是學生教老師在旁組織,有的是幾個班一起練習……一分耕耘,乙份收穫,這些班級在年級腰鼓比賽中發揮得尤為出色。

五個腰鼓方陣表演各有特色。五年級的《開門紅》喜慶歡快,一開場就渲染了整個活動現場;校腰鼓隊的《豐收鑼鼓》動作舒展,編排創新,博得全場叫好;三年級的《我是小鼓手》腰鼓與笑臉合二為一,充滿了童真;二年級的腰鼓表演原滋原味,學生在鼓嚓聲中變換出不同的造型;四年級的《歡騰腰鼓》是力與美的完美展現,使傳統的腰鼓動作有了更新的突破……

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

為了展現新小師生的風采,各年級的老師們群策群力,各盡所長。

自從五月份初接到「六一」活動通知後,一二年級所有教師都積極參與到活動中來。一年級的湯克霞主任、關維維老師、陳靜老師、羅義蓉、二年級的鄭利容老師、徐莎老師、羅嬌老師、李文濤老師欣然接受了編排節目的任務,他們這些老師除了要編排節目以外還要負責班級的腰鼓訓練,非常辛苦。但他們沒有抱怨過一句,一直任勞任怨,對各項下達的任務都很認真。

一年級學生表演的節目《紳士》、手語《有你的地方是天堂》、二年級的《歌舞串燒》掀起活動高潮。這一次的腰鼓訓練難度係數很大,

一、二年級所有學生和部分老師完全沒有腰鼓基礎,在胡珊敏老師和鄭利容老師的指導下,大多數老師學會了基本的腰鼓動作,為了更好的教會學生打好腰鼓,他們平時在辦公室裡相互請教、互糾動作、團結協作,使部分老師的腰鼓動作基本到位。老師們在學好了腰鼓的前提下就迅速對學生展開訓練,天氣好的時候就在操場上訓練,天氣不好就在教室裡拉開桌椅展開訓練。5月24日上午,一二年級全體學生面向家長進行了一次腰鼓匯報展演,贏得了家長的一致好評,在這次展演中,個別班級經過精心編排,變化隊形和花樣,讓許多家長連連讚許,在這次腰鼓展演中,特別突出的班級有:

一(10)、二(10)獲得一等獎,一(2)班、一(3)班、二(1)、二(8)班獲得二等獎,一(5)班、一(6)班、二(2)班、二(6)班榮獲三等獎。腰鼓展演剛結束,在余杰主任的帶領下,鄭利容老師、羅嬌老師、黃琴老師迅速在各個班級挑選腰鼓苗子組建二年級的百人腰鼓方陣,為了更具觀賞性,羅嬌老師在原定的動作上又增加了2個新動作,並與鄭利容老師和黃琴老師商量了隊形的變換。這無疑增加了訓練的難度。

為此,在接下來的乙個星期,他們每天早上下午都展開訓練,**校長做巡視,提建議。正是有了這些不辭辛苦的老師訓練,其他班級老師的配合才有了六一活動中的精彩紛呈。

為了學生「六一」展演中能有精彩表現,三年級各位教師都付出了辛勤的汗水。腰鼓方陣訓練邀請胡三敏老師做教練,各位老師極力配合。每天下午第一節課進行訓練,年級由兩位教師協助管理學生,老師們不顧酷暑,教學生糾動作走隊形,包括年紀稍長的胡培嬌、馬俊娥老師,以及馮博濤、肖**、王建剛這些男老師都積極踴躍參與。

胡三敏老師更是累得聲音嘶啞,日益清瘦。陳文、汪暉、周文娟等老師跑前跑後,幫忙集中學生,買表演道具等。在文藝節目《西域風情》的排練中,楊林和萬俊榮老師百忙之中抽空輔導學生,從人員篩選到每個動作眼神的精心編排,以及服裝的選擇,兩位老師都花了大量的心思。

上台表演那天汪暉、萬俊榮和肖婧等老師幫學生穿戴服飾,一絲不苟。學生一亮相就博得了陣陣掌聲。

四年級老師們都能全力以赴,宋敏老師利用休息的時間排練《服裝秀》,為了更好的舞台效果,經過幾次編排,不厭其煩的指導動作與造型。胡三敏老師更是一刻不停,演出當天全體四年級老師早上6點冒雨到校為學生化妝,精神可圈可點。

29日當天學校表演一結束,陳敏校長和胡三敏老師就帶著四年級校腰鼓隊的24名學生馬不停蹄地趕往職院,參加仙桃市第十屆學生藝術節的展演。隨後,吳方勇校長、吳豔芳校長、劉芬主任、周志剛主任、馮平主任、宋敏老師、楊林老師趕到現場,為孩子們加油打氣。吳方勇校長、陳敏校長、周志剛主任做後勤服務,盒飯、飲水、乘車考慮得周到,吳豔芳校長、劉芬主任、馮平主任、宋敏老師、楊林老師、胡三敏老師為學生梳髮補妝,忙得不可開交。

最終孩子們在舞台上的精彩表演贏得了高度好評。

在這次六一活動中,五年級彭莉老師毫不猶豫的接受了年級100人腰鼓訓練的任務,這次訓練時間緊,任務重,但彭莉老師毫無怨言,任勞任怨, 出色的完成了腰鼓訓練的任務。楊林老師在各個年級都有節目排練的情況下,欣然的接受了五年級節目排練的任務,五年級的合唱、相聲節目都獲得了師生的一致好評,這是楊林老師的辛勤努力的結果。節目的排練,腰鼓的訓練都涉及到各個班級,我們五年級的全體教師默默地,積極支援著,在這裡要感謝他們。

為了讓孩子們度過最後乙個「六一」兒童節,六年級老師們八仙過海,各顯神通,積極配合,奉獻出了乙個個精彩的節目。楊林老師輔導的啦啦操《我相信》熱情洋溢,劉愛早老師為《月光下的鳳尾竹》葫蘆絲表演設計編排,胡靜老師、王啟珍老師、趙天漢老師、李啟珍老師為班級表演學生出謀劃策,選曲目,挑演出服……表演期間,更是帶著班級學生為他們加油鼓勁。

此外,我們還要感謝一群幕後的工作人員,感謝他們的付出。胡三敏老師負責了兩個年級的腰鼓方陣,還有校腰鼓隊的訓練,楊林老師負責了三個年級的文藝節目編排和指導,孔愛芳老師為校腰鼓隊精心購買演出服,趙少芬和宋敏老師連夜趕出文藝串詞,袁俊鵬主任、馮博濤老師聯絡音響、編排節目**,英語組的嚴中芝主任、張榮老師、楊豔老師、另芳老師、黃亞琴老師、燕濤老師做舞台聯絡員,保證了節目演出的流暢性,吳豔芳校長及後勤一幫人,搭建舞台樓梯,給舞台周圍擺放花,鋪紅地毯,學生表演時的安全得到了保障

四、精彩的時刻:籃球賽場激動人心

新生街小學「百人籃球」活動開展得如火如荼,在「六一」期間,學校組織六年級學生舉行了一場籃球比賽。六年級全體師生積極配合,熱情參與。從5月18日---21日,一連四天,老師們頂著烈日帶領全班學生為本班運動健兒們吶喊助威,比賽中,擔心孩子們口渴,身體吃不消,都是自掏腰包為孩子們買水喝,買乾糧吃,為孩子們補充體力。

這場比賽拉近了師生的距離,體現了乙個班集體的凝聚力。那精彩的進球瞬間,敢拼敢闖的身影,震天動地的加油聲無不展現出新小人的一股韌勁和拼勁!

在此,我向在這次第九屆腰鼓藝術節暨六一文藝展演活動中付出辛勞的各位老師表示深深的感謝,感謝你們對工作的支援,感謝你們無私的奉獻和付出。

2019藝術節暨六一活動秩序冊

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六一活動藝術節串詞

藝術節主持詞 開場詞甲 尊敬的各位領導 來賓 乙 敬愛的老師 家長 丙 親愛的同學們 合 大家上午好 甲 在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,乙 在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,丙 在這綠色遍地的季節,我們看到了生機的盎然。甲 花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。...

第二幼兒園校園藝術節暨慶六一活動總結

旬邑縣第二幼兒園 第四屆校園藝術節暨慶六一文藝匯演活動總結 為了全面落實素質教育,加強幼兒藝術教育,豐富校園生活,我園根據縣教育局的相關要求,認真組織開展了校園藝術節暨慶六一活動,讓孩子們渡度過了乙個愉快的節日。現將我園第四屆校園藝術節暨慶六一文藝匯演活動開展情況總結匯報如下 一 領導重視精心組織 ...