鄉村少年宮建設及活動開展情況匯報

***中心小學

***中心小學，坐落於***宋家村，教學環境優雅，現有13個教學班，在校學生585人，教職工34人，是一支年輕化素質高的教師隊伍。我校立足學校實際，充分發揮現有裝置設施的作用，積極開展活動。

一、機構制度建設

1、組織機構安排到位

我校成立了專門的鄉村學校少年宮領導小組，負責指導、協調和考核「少年宮」建設，由校長擔任鄉村學校少年宮管理辦公室主任，德育主任楊志國、少先大隊輔導員擔任副主任，由學校副校長和學校五位保安負責安全保障，由總務處主任負責後勤保障，規範了管理，健全了機制。

2、建立健全各種制度

我校少年宮確立了少年宮活動室管理制度、少年宮輔導員職責、少年宮學員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責。規範了參與師生的活動行為；制定了詳實的活動計畫和規劃，各專案組也制定了小組活動計畫和活動方案。

3、活動專案確立

根據我校的實際，把學校原有的藝體興趣小組和少年宮社團進行有機整合，開設了繪畫、合唱、籃球、桌球、經典誦讀、等多個活動專案。

4、活動措施到位

（1）人員安排到位。各專案負責具體到人，主管輔導和紀律。

（2）各室場地到位。場地不全時與其它室交替使用。

（3）器材配備到位。學校配備與學生自備相結合。

（4）時間保障到位。利用週日下午第七節課時間活動。

（5）學生管理到位。每次活動都要點名造冊，活動結束後要及時反饋給各班級。

二、硬體建設

學校對學校少年宮設施裝置進行修繕、添置。學校將教學樓作為鄉村學校少年宮活動的主場地，堅持一室多用原則對現有的教學設施進行合理有效的改造整合。

三、活動開展情況

紮實抓好了師資隊伍建設，提高少年宮活動質量。學校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的教師擔任少年宮的輔導老師。根據我校的實際，把學校原有的藝體興趣小組和少年宮社團進行有機整合。

做到了定人，定活動時間（每週一至周四下午第七節課），確保了活動的有序開展。做到了每個專案活動都有一名或幾名輔導員和輔助教師負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨於規範化、有效化。

四、取得的成效

我校鄉村學校少年宮，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成效，各項活動井然有序。舉行了多項小型技能競賽活動，使少年兒童在知識技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大成度的提高，校園生活更加豐富多彩、快樂充實。

五、存在的問題

1、場地修繕、器材裝置購置資金還有缺口，制約了我校鄉村少年宮的發展和壯大。

2、專業輔導教師、兼職輔導員缺乏，也侷限了活動專案的開展。

3、圖書、音像資料欠饋乏。

六、今後的打算與規劃

1、學校鄉村少年宮還在初建，雖還缺乏經驗。我們相信，也有能力在今後狠抓少年宮的管理，在充分利用學校現有設施的基礎上，在上級配備的裝置器材到位之後，讓少年宮的各項活動特色化、趣味化，成為少年兒童思想道德建設及素質教育提高的主陣地。實現「以讀養德，以德促智，以技促能」的目標。