二、思考題（10分）
學生在實驗結束後，在三道思考題中選擇兩道，抄寫題目並回答。按照問題回答是否準確，有自己的見解，分三段給分。
三、格式及版面整潔（5分）
按照學生實驗報告書寫是否整潔，分三段給分。
《示波器的原理及使用》技能測試評分標準
學生進入實驗室，用15分鐘的時間看書，15分鐘之後將書收起來，開始進行實驗測試。測試期間禁止看書。評分標準如下：
一實驗操作部分（70分）
第一步：第一步示波器的校準。（15分）
1．正確設定示波器各功能按鍵。
2．選擇合適的電壓衰減檔和主掃瞄時間因數。
3．分別測量電壓值和週期值，並記錄實驗資料。
第二步：分別測量正弦波、方波、三角波、不同幅值、不同頻率的訊號波的大小。（25分）
1．正確設定訊號源各功能按鍵。
2．輸出不同波形、不同幅值、不同頻率的訊號波進行測量，並記錄實驗資料。
第三步：觀察李薩如圖形。（25分）
1．分別觀察頻率比為fy:fx=1:1、1:2、1:4、2:3的李薩如圖形。
2．在原始資料記錄紙上畫出fy:fx=1:4的李薩如圖形。
第四步：實驗儀器整理。
二、實驗報告及資料分析部分（30分）
1、實驗目的、簡單原理介紹是否清晰、整齊。分四步給分。
2、是否有準確的實驗步驟、資料**，且清晰、整齊。分四步給分。
3、實驗資料處理是否正確，實驗結果和不確定度的有效數字位數。分四步給分。
4．fy:fx=1:4的李薩如圖形描繪是否正確，座標方向和頻率比是否標明。分四步給分。
示波器的原理和使用實驗報告
大連理工大學 大學物理實驗報告 院 系 材料學院專業材料物理班級 0705 姓名童凌煒學號 200767025 實驗台號 實驗時間 2008 年 11 月 18 日，第13周，星期二第 5 6 節 實驗名稱示波器的原理與使用 教師評語 實驗目的與要求 1 了解示波器的工作原理 2 學習使用示波器觀察...
電子示波器的使用實驗報告
實驗名稱 實驗目的 1.學會用示波器測量各種波形的電壓幅度和週期 2.能夠調節出穩定的李薩如圖形，並測定被測訊號的頻率 實驗器材 1.電子示波器 2.訊號發生器 實驗原理 利用示波器所做的任何測量，都是歸結為對電壓的測量。測試電壓時，一般測量其峰 峰值upp，即從波峰到波谷之間的電壓值。將被測波形移...
示波器原理及應用研究實驗報告
示波器原理及應用 姓名學號日期 一 實驗目的 了解通用電子示波工器工作原理的基礎上，學會正確使用示波器測量各種電引數的方法。二 實驗原理 見課本三 實驗裝置 1 函式訊號發生器，數量2臺 2 雙蹤示波器，數量1臺。四 實驗內容 1 作好使用示波器前的調亮 聚焦 校正等準備工作。2 測量如下的各種波形...