一、指導思想
為了落實上級安全教育的精神，堅持「預防為主、綜合整治、安全第一」的原則，建立安全和諧校園。 加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少**。特制定本校發生**、火災演練計畫。
二、應急領導小組
總指揮：張曉峰
副總指揮： 王國華崔寧曹保東
成員： 程雲芳李學翠
盛桂麗王澤華
崔寧馮巖
三、演練安排
1、內容（1）應急避震演練（2）消防及緊急疏散演練
2、物件：全體師生
3、時間：2023年3月2日（應急避震演練 ）
3月9日（消防及緊急疏散演練）
四、演練要求
1、演練成立演練領導小組，明確責任。
2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點（操場）。
3、**、火災災害發生或演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報訊號。
4、師生聽到演練訊號後，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電裝置，隨手關閉。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教室。
5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各年組負責領導的指揮，動作迅速而又不慌不亂， 有秩序地前進，不能爭先恐後、慌亂奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、**時疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。火災時用手絹捂口鼻，貓腰前進。
7、各年級負責指揮的老師領導疏散完所在年級的學生後，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：操場各班指定區域。各班學生到達集中地後，要立即原地蹲下，保護頭部。
班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍後面。班主任和副班主任迅速清點人數，報告分管年級領導，分管年級的領導統計完本年級各班人數及教師人數後，報告校長或主管校長。
四、 演練程式
啟動程式
總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，八面學校安全演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。
第一項教室內應急避震演練
訊號員發出**報警訊號。
班主任立即告知學生**來了，並指揮學生迅速包頭閉眼，躲在各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，並盡可能用書包抱住頭部，演練時間為1分鐘。
一分鐘後訊號員發出解除**報警訊號。老師讓學生睜眼抬頭，進入緊急疏散演練環節。
強烈**發生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從**發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學校**應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。
**、火災時室內、外避險聽到**警報後，處於上課的師生立即停止教學活動，告訴學生不要慌亂，並指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍牆的學生盡量往裡靠。躲避的姿勢：將乙個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另乙隻手用力抓緊桌腿。
在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
在操場上的師生應該到空曠場地或疏散區去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建築物或危險物（如圍牆、電線桿等）。
第二項消防演練
1、 模擬撥打「119」火警**，教會學生報火警**，要求說清學校位置和失火位置以及火情火種，帶對方詢問完放下**後在掛機。這裡是陳店鎮中學，我校在陳店鎮開發區衛生院西側，發生火災的是教學用房，現被困師生有----人，我們已經派2名教師在門口迎接消防隊，報警者-------，
2、如果能夠脫離火場的機會，教師要組織學生選擇正確的逃生路線，用濕毛巾捂住口鼻，低姿行走，逃出火場，如不能逃脫則要封堵火源等待救援。校長就火災發生後全校師生應該怎麼樣做等方面進行教育。
3、發生火災時人員逃生非常重要，生命安全受到嚴重威脅，尤其是火場在底層，疏散有困難時更是如此，安全脫險要做到「三要三不要。」
一要鎮靜分析，明確自己所在的位置，要按照安全出口指示標誌行走，不要盲目亂跑，這樣有可能造成不應用的**。
二要分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，可先用手摸房門，如果很熱千萬不要開門，不然會助長火焰或者引火入室。
三要選擇好逃生辦法，不要驚慌失措，如果必須從煙火中衝出教室，要用溼毛巾、衣服等抱住頭臉，尤其是口鼻處，低勢行走，以免窒息。如走廊雖然有火，但是火勢不大，就從走廊衝出去；如果火勢太猛可以利用窗戶滑下。
第三項緊急疏散演練
1、訊號員發出緊急疏散訊號。
2、每班靠前門的學生立即把門開啟，教師迅速將全班學生分成2路縱隊，並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從走廊撤離，並按照預定的疏散路線迅速撤離到事先指定地點整隊，到達集中地點後師生全部蹲下。
4、演練結束後總指揮進行活動小結。
等到災害結束後，為了防止較大的災害發生，應該立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避災害。如家長來校接孩子，准許家長到各班班主任處簽字接走學生。要有順序地疏散,班主任領隊，各班學生排隊右撤通行，副班主任跟在隊伍後面，分班級按上下課出場的指定路線方案撤散，東側年級走東門，西側年級走西門。
要求依次快速、安全撤出，不能搶擠，如高年級低年級相遇則高年級避讓低年級，正副班主任要嚴格管理學生紀律，教師可根據班級人數進行安排，離門最近的學生把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間。等所有同學都撤離了，他們才跟在隊伍最後。留出位置給搶救隊通行。
不准在走廊內互相擁擠，避免跌倒，發***事件。
五、崗位安排
1、總指揮：張曉峰
副總指揮：王國華崔寧曹保東、
2、七年級疏散指揮員：曹保東
八年級疏散指揮員：王國華
九年級疏散指揮員：馬**
學校操場秩序指揮員：杜俊
4、活動攝影：曹繼偉
5、各年級組長：自己年級的師生
6、各班班主任和副班主任：自己班級的學生
7、搶救隊成員：李偉任衛國
陳店鎮中學
2012.2.15
學校安全應急演練計畫
一 指導思想 落實上級安全教育的精神，堅持 預防為主 綜合整治 安全第一 的原則，建立安全和諧校園。加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護 安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地 安全的撤離，最大限度的減少 特制定本校學生安全應急...
年中小學學校安全應急演練計畫
第一項教室內應急避震演練 訊號員發出 報警訊號。班主任立即告知學生 來了，並指揮學生迅速包頭閉眼，躲在各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，並盡可能用書包抱住頭部，演練時間為1分鐘。一分鐘後訊號員發出解除 報警訊號。老師讓學生睜眼抬頭，進入緊急疏散演練環節。強烈 發生時，一般伴有隆隆聲 地光及地...
年中小學學校安全應急演練計畫
2017年度北關小學學校安全應急演練計畫 一 指導思想 為了落實上級安全教育的精神，堅持 預防為主 綜合整治 安全第一 的原則，建立安全和諧校園。加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護 安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地 安全...