一．健全組織，加強領導。為了切實加強對社群教育工作的領導，保證社群教育工作的正常開展，成立由社群居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社群教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社群內各種教育資源，建立社群教育網路。
二．確定社群教育內容。確定幾種社群教育型別，一類是文化教育，主要專案是開展課外閱讀，利用學校圖書室資源、家庭圖書資源、社群閱覽室等資源；如果社群的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以淨化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育型別就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的專案主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。
我們想利用社群的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社群的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
三．建立學習型社群，開展讀書活動
本年度，為了建立學習型社群，我們計畫開展家庭讀書活動。為搞好讀書活動，社群、學校制定讀書活動計畫方案。學校做宣傳動員工作，向學生推薦閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課餘時間閱讀課外書，閱讀數量不少於12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，並撰寫讀後感，以班為單位開展讀書交流會。
各班推薦優秀的讀後感參加學校和社群的徵文評比。此類活動的開展，能夠大大地調動學生讀書的積極性。
四．開放學校部分設施，惠及社群居民
根據所在社群居民的需求，我們計畫與學校聯絡在節假日開放學校的體育運動場，為社群居民健身提供了好去處。
我社群教育工作才剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社群互惠互利的作用，推動社群教育的發展。
一、爭取「兩校」建設再上新台階
社群學校、企業職工學校是開展社群教育的重要陣地和社群居民、企業職工接受教育培訓的乙個平台，但各校發展極不平衡，在開展社群教育培訓的工作上存在很大差異，有待於加強管理和樹立先進典型，推動後進者不斷上進。今後乙個階段內，除對已建「兩校」加強指導和建立長效管理機制，還要努力推動合格「兩校」向優秀「兩校」邁進，不斷提公升辦學水準。這也是深入推進社群教育，建設學習型社群的重要途徑。
由於教育是潛在的生產力，有一些企業主的思想觀念在一定程度上有侷限性，為此，推動「兩校』建設向高處發展存在著一定難度，可我們仍為此作出不懈努力。按計畫，到6月份，我們將幫助和指導優秀社群學校的建立
二、努力推進兼職社群教師到社群學校開展教育服務
從2023年開始，全區建立中小學兼職社群教師、志願者進社群開展教育服務的工作機制以來，我社群利用寒暑假、節假日開展教育服務工作，並定期上報工作物件和工作內容等相關情況，我社群市民學校每月做好兼職社群教師進社群開展工作情況統計彙總，並與各社群教育工作聯絡員保持經常溝通聯絡，及時掌握和了解兼職社群教師和志願者相關教育服務的情況。
三、業餘培訓與下崗培訓齊抓，市民教育與宣傳教育並舉
我們將深入當地規模企業，開展學歷培訓和技能、素質培訓宣傳，動員企業辦班，以提公升企業員工整體素質。同時，我們將繼續會同街道工會、商會幫助企業開展職工素質提公升系列教育活動和相關技能培訓、企業管理人員培訓等。
我們在街道勞動與社會保障所的大力支援下，將幫助我社群聯絡勞動技能培訓定點機構，更有利與我們會同街道工會、婦聯、安監所、農服中心、商會等部門與條線大力開展勞動技能培訓活動，在努力開展「五大培訓工程」的同時，能創造更好的社會效益。我們將把長期培訓和短期培訓齊抓，學歷教育和技能教育並舉，盡我們最大的努力，把**教育培訓工作進一步做好。
2023年社群社群教育工作計畫
2009年的社群各方面工作已經結束並取得一定成績，2010年社群認真宣傳落實十七大精神，認真貫徹落實區委關於 做好全國社群教育實驗區工作，公共教育資源逐步向社群開放，努力建設學習型社會 的要求，堅持科學發展觀，堅持以人為本，求真務實，真抓實幹，勇於創新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建...
社群2023年教育工作計畫
5.構建社群教育評估體系建立健全社群教育工作督導評估制度，制定和實施 社群教育評估體系 切實把社群教育與社群建設結合起來，把社群教育作為社群建設的重要內容，在評選社群文明單位中作為乙個重要的考核專案。四 具體措施 加強對社群教育的管理，進一步完善 社群教育網路 1 充分發揮社群統籌的作用。把社群教育...
2023年社群教育工作計畫
曙光路西社群在街辦黨工委的正確領導和社群居民的大力支援下，緊緊圍繞 貼近居民 貼近生活 貼近實際 的要求，深入開展全方位的社群教育活動，努力推進社群教育工作全面開展，特制訂2010年社群教育工作計畫如下 一 指導思想 以 重要思想和黨的十七大精神為指導思想，以全面提高居民科學素養為主線。認真落實科學...