2023年教師個人達標計畫

一、指導思想:

1、強化措施，重視理論學習。通過學習使全體教師認識到加強學習是全面貫徹黨和國家的教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質教育，加強師資隊伍建設的重要舉措。

2、提高認識，更新教育觀念。全體教師通過學習，必須樹立「為學生健康發展」的綠色教育觀念，建立「陽光、人文、和諧」校園的教育理念，面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。

3、大力開展校本教研，積極實踐課程改革理念，強化教研活動的主題性、針對性，加大綠色課堂系列教科研活動力度，促進教師的專業發展，進一步提高教研活動的培訓工作，總結更多的教研成果激勵教師從事教學研究。同時，充分發揮學科骨幹教師的輻射帶動作用，發揮他們的指導、引領作用，推進我校教育工作持續發展。

二、工作目標與辦法:

1、繼續開展教師職業道德教育。教師們要認真學習《中小學職業道德修養》，開展「向我身邊的優秀教師的學習」活動，用身邊的人教育身邊的人，把我校的優良傳統傳給新教師。

2、組織全體教師開展業務培訓，在市教育局教師培訓的基礎上，做好校級業務培訓工作。重點是課程標準《如何打造高校課堂》等內容的培訓學習，對自己任教的教學目標、教學體系、常規、要有清晰明確的認識。

3、紮實開展「教研組集體教研」活動，採取「四定」「五點」措施，強化督查管理。各教研組長要利用開學初周四下午的業務學習時間，組織學習研討教學業務，組織任課教師的經驗交流，努力讓每位教師都能把握、領會任教課程的要求與理念，指導我們的教學實踐。教研組的活動納入教科研工作常規，定期檢查評比，評優樹先

4、經常上教育類**，及時捕捉新資訊，擴拓視野，了解新動態，完成遠端繼續教育網上學習任務以及網上安全培訓任務。

5、學校骨幹教師每人和一位青年教師結隊，制定計畫，通過共同備課、互相聽課、評課，**交流等方式進行青年教師的教育培養。導骨幹教師與青年教師年互相聽課各12節，並進行評課。通過結對活動，互相促進，互相提高。

6、學校組織開展「青年教師論壇」活動，加強交流，為青年教師提供更多的表現、鍛鍊、交流的舞台，促進青年教師的盡快成長。

7、發揮學科帶頭人、骨幹教師的示範作用。開展骨幹教師示範課以及培訓講座，幫助青年教師們更快地成長，帶動「綠色課堂」研究的進一步提高。

8、教師在教學積累教學資源，做好課後的教學反思，努力撰寫教育教學**、教育教學經驗文章。每學年評比一次，優秀教研成果結集印刷成書，用於推廣和對外校交流。

10、緊跟上級的教師培訓活動，開展好寒暑假的教師集中培訓工作。

三、培訓工作措施：

1、加強領導，抓管理。開展培訓，建立學習培訓制度，組織各項培訓活動，收集檔案資料，搞好上傳下達，指導教師學習等工作。

2、加強教師培訓考核。學校對教師學習，校本教研採取定時或不定時檢查、抽查，配做好一年一度的學分審定工作，對教師的學習情況納入教師的常規考核中，提高培訓學習的實效性和針對性。

3、學校保證教師的培訓工作，在組織領導制度措施等方面做紮實，領導重視，制度健全，措施得力。