2019春季大班下學期個人工作計畫

2021-03-04 06:11:44 字數 1299 閱讀 7352

2、喜歡聽**,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現自己對美的認識。

4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做**遊戲。

三、教育教學工作

1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯絡工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發現孩子有不穩定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園情況。

(2)給孩子提供乙個溫馨、舒適、有趣的教室環境

(3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園

2、培養幼兒養成良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標記;

(2)用正確的方法洗手;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)養成良好的進餐習慣。

3、培養良好的學習常規。

(1)願意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

4、深入實踐園本課程,將主題**活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

5、注重活動區活動的計畫,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。

6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富**活動和語言活動的形式。

四、衛生保健工作

在衛生保健工作中我們將做到嚴格按園裡的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供乙個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒餵藥,保證班級幼兒的出勤率。

與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創設乙個寬鬆、愉悅的環境,建立良好的師生關係,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以「尊重家長」為原則,提高教師的「服務意識」,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,**、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支援配合,並不斷向家長提供新的幼教資訊。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

我們班級的老師將共同努力,帶領孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。健康快樂的過好童年!

大班下學期個人工作總結

時光飛逝,短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著 畢業歌 意味著他們就要畢業了,看著他們一步乙個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。一 政治思想 本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規章制...

大班下學期個人工作總結

三 安全及衛生保健 安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每乙個幼兒的人身安全,是每乙個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在乙個安全的環境中生活 成長。本學期我們重點突出了對孩子們節假日的安全教育,讓孩子們感知什麼是危險,什麼可以玩的意識。並且嚴格執行了晨檢制度。管理好病兒藥品,並做好幼兒的服藥...

大班下學期個人工作總結

時間飛逝,孩子們即將揹著書包上小學了。回顧這學期,是忙碌而愉快的。本學期的工作有收穫,也有感想,讓我學到了許多新的知識,同時也讓我進步了許多。在本學期的工作中,我與本班老師配合協調,認真做好班上的工作,本學期幼兒各方面的情況良好,學到了很多知識和技能,在以往的基礎上,自理能力有所提高,變得更講文明 ...