小學二年級班主任工作總結

2021-03-04 06:08:36 字數 1506 閱讀 7575

2023年秋季學期二年級班主任工作總結

本學期我擔任二年級的教育教學工作,兼任班主任,在這個學期裡,為了搞好本班的班風、學風,營造良好的班級學習環境, 提高學生素質,促進學生全面發展,做了下面幾點工作:

一、著重加強對學生的文明禮儀教育,安全教育。

乙個學期以來,我著重加強對學生的文明禮儀教育,安全教育,利用班會,上課,談心,結合《小學生守則》和《小學生日常行為規範》和學校的安排,要求學生做到文明、禮儀、守紀、誠實守信,逐步養成良好的行為習慣,通過開展「安全在我心中」等主題班隊活動,增強學生的安全意識。開展讀書活動,組織學生談體會,寫感受。

二、培養學生遵守紀律的習慣。

本學期,我根據學校要求,經常利用班會課,教育學生遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。要求學生執行學校的學生行為規範,並實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。

切實做好兩操的安全和紀律,經過乙個學期的努力,班裡有百分之九十以上的同學都能做好,學習習慣和衛生習慣有了根本性的好轉,還有幾個紀律觀念薄弱的人經常要老師教育、督促才能做好一陣兒,以後還有待加強教育。

三、培養學生文明禮貌的習慣,即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。

強化要求學生執行學校的學生行為規範,衣著整潔,佩戴好紅領巾,不穿拖鞋上學,由班幹部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲「老師好!」同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷湧現。

從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈裡已經發出美的明芽。

四、培養學生積極參與課堂教學活動的習慣。

現在,在教育報刊上,經常提到「要改革課堂教學,調動學生的學習積極性,老師是課堂教學中的組織者和指導者」等字眼,在課堂教學中,也經常採取多種形式培養學生積極參與課堂教學活動。如讓學生閉上眼睛欣賞課文某個片段。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。

分角色朗讀課文,讓學生說出自己喜歡的詞語和句子,用遊戲形式鞏固生字,用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣,既調動了學生參與課堂教學的積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的能力,也培養了學生口頭表達的能力。

五、建立強有力的班隊幹部隊伍。

要搞好乙個班的工作,就得有一支能幹的幹部隊伍,學期初就改選了班幹部,並給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班乾要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班幹部在某項工作上有困難,老師就協助他解決,定期召開班幹會議,對工作做得好的幹部表揚鼓勵,對做得不夠好的幹部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好幹部。

經過幾個月的培訓,班幹部工作大膽了,也做得有一些條理了,在班同學中威信也高,經常與家長取得聯絡。我要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,與家長聯絡,取得家長協助,及時交換意見,發現學生有不良思想傾向和錯誤舉動,及時糾正和制止,平時注意做好這方面的工作,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。

我今後還要繼續加大學生的思想教育和教學工作的力度,力爭在下乙個學期有更大的改觀。

2023年

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