暑期會計專業深度實踐報告

2021-03-04 05:46:40 字數 2577 閱讀 3250

會計系深度社會實踐報告

報告題目:婁底奧康專賣店暑期實習報告

學生姓名:曹平平

學號: 1318013132

學院:商學院

班級:會計1331

指導老師:董文秀

二〇一五年九月八日

目錄摘要 3

關鍵字 3

一、實踐目的 3

二、實習單位概況 3

三、實習崗位 4

四、實習內容 4

五、實習收穫與體會 4

致謝 5

婁底奧康專賣店銷售崗位暑期實踐總結

班級:會計1331班報告人:曹平平學號:1318013132指導老師:董文秀

摘要:本人以暑期實習單位銷售崗位為例,主要介紹了集團現狀、實習主要內容、實習對個人理論和為人處世方面的影響。

關鍵字:實習知識態度

實習:顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。

因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。在學校我們只能學到書本上的硬知識,就算有實訓也是在理想的沒有什麼狀況發生的情況下進行的,可能書本上的有些知識我們以後不一定能用上,而以後工作上需要的知識書本上也不一定有,學校要求實踐就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。總之,參加社會實踐,是我們從學校到社會的過渡。

浙江奧康鞋業股份****是中國領先的皮鞋品牌企業之一,主要從事設計、開發、製造、分銷和零售奧康等五個品牌的皮鞋及皮具。作為目前中國皮鞋行業唯一的標誌性品牌,2023年「奧康」品牌價值達155.29億元。

經過多年發展,公司建立了三大鞋業生產基地、五大鞋業品牌。在全國設立了30多個省級公司、3000多家連鎖專賣店、800多處店中店,擁有奧康、康龍、美麗佳人、紅火鳥四個自有品牌,主導產品「奧康」牌皮鞋陸續獲中國真皮領先鞋王、中國名牌產品、中國馳名商標等稱號,並成為中國皮鞋行業唯一的標誌性品牌。

本人是在婁底市一家奧康專賣店做銷售工作。老闆是我叔叔的朋友,開了兩家店,一家在步行街,一家在地下商業街,剛去的時候是在步行街店整理倉庫,後來調到地下街做導購,兩個店共有十幾個人,大都是和我一樣做導購的工作,都是一輩人,年紀也差不了多少,她們對我特別照顧,我是學財務的,這對我來說可以說是基層工作。

當初,奧康人親自站櫃台,聽取顧客對款式、盡碼、顏色和質量的意見,及時把資訊傳回廠裡,調整生產計畫,往往三五天,顧客的要求就能在櫃檯上實現,生意越來越火爆。就這樣,奧康人大膽打破原來的商場體制,將資訊的觸角直接延伸到市場,實施「廠商聯營」,打響了「引廠進店」的第一炮。

本人於2023年7月15日至2023年8月20日在婁底市奧康專賣店做銷售工作,主要為提高自己的人際交往技能,適應實際工作和豐富社會經驗。

收銀系統用的是公司統一的系統,裡面有門店收銀結賬,在裡面可以查到自己倉庫的庫存,也可以查到總倉關於各商品的庫存。一般我們沒貨的時候,總倉可以從系統裡看到,就會幫我們補送貨過來。每個門店都有自己的倉庫,每個貨號的鞋都放在規定位置,我們一定要熟悉倉庫,可以看到鞋子就知道他在倉庫的哪個位置。

回想起自己的這乙個多月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。在這段實習中,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。

第一、我覺得最基礎的還是要紮實學知識,所有的有關的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都應該掌握。

第二、實習期間應該認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,要虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。

能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。工作不比在學校。

第三、實習的時候要更深入的了解企業的實際情況和問題,結合理論和實際,要給企業解決實際問題,有乙個具體的成果,讓企業真正感覺到你的專案做好了。最後,你要有總結,最好是能發表文章,自己給自己做推廣、營銷。

第四、工作交際。首先有乙個良好的工作環境非常重要,因為他決定了你的情緒和你對工作的熱情,包括老闆與職工的相處,職工之間的相處。還有我們自己對待工作的態度,什麼樣的態度就有什麼樣的結果。

我們與同事相處,能多做點就多做點。最後老闆教我的社會太現實,只要用心對別人,別人也會真心對你。

社會實踐對大學生的就業有著很大的促進作用,是大學生成功就業的前提和基礎。

第一, 社會實踐能拓展大學生的綜合素質,培養「適應型」人才。

第二, 社會實踐使大學生增加社會閱歷,積累工作經驗。

第三, 社會實踐能培養大學生的創業能力,樹立正確的創業觀。

第四, 社會實踐能幫助大學生樹立市場意識,端正就業態度。

第五, 社會實踐能幫助大學生樹立正確的立業觀,適應市場,順利就業。

總之,在校大學生只有積極參加社會實踐,才能不斷充實和完善自身知識結構,培養自我教育、自我管理和自我發展的能力,鍛鍊適應能力和社交能力,從而積累社會閱歷和工作經驗,走出成功就業的第一步

致謝  這乙個多月來很感謝老闆給我這樣的乙個學習機會,同時也感謝老師在校對我們的辛苦教書育人。

以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正!

曹平平2015-9-8

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