四、學生實習要求
(一)遵守實習單位各項規章制度,虛心學習。學習他們的敬業精神,創新
能力及崗位操作技術,提高自己的專業素質和職業能力。
(二)要廉潔奉公,遵紀守法,手過萬金,不佔一分,即經濟工作不能有任
何佔小便宜、牟取私利的行為。
(三)與實習單位人員要搞好團結,注意溝通,不參與是是非非。
(四)及時與校內指導老師溝通,每週最少聯絡一次,以便遇到疑難問題能
夠及時解決。
(五)在實習中,認真參加實習單位的各項活動,注意收集專業案例,實習後寫出《實習綜合報告》(《實習綜合報告》應包括以下內容:實習單位情況、實習內容、實習收穫、與專業有關的專題性問題的調查分析等。手寫,不低於),並認真填寫《實習鑑定表》,加蓋實習單位公章後上交學校。
(六)注意安全,注意個人形象,維護學校聲譽。
校外實習結束時,需要提交給實習指導老師以下資料:1、實習鑑定表一式兩份(需要實習單位填寫考核意見並蓋章,由指導老師收回後填寫「小組意見」並評定成績);2、實習綜合報告乙份,不低於,手寫,加封皮;3、經指導老師指導、審核通過的畢業**列印稿和電子稿各乙份,由指導老師收回後評定成績。
五、畢業**撰寫要求及成績評定
(一)**題目的選定
畢業生學生畢業**的撰寫,是教學計畫規定的學生在校學習期間,繼理論教學、畢業實習之後的重要的教學環節,也是全部教學過程中最後乙個階段的教學活動。它是對學生綜合運用理論知識來分析和解決問題能力的全面訓練,也是對學生文字表達能力及口頭應變能力的綜合考查,尤其是培養適應市場經濟對各種人才的需要的必要手段。我係選定了170個畢業**題目(附件2),供學生選擇。
學生可以選擇指定題目,也可根據所學專業自行命題,但不能脫離專業範圍。
(二)指導老師名單及分工
畢業**指導老師名單及分工見附件(附件1),各指導老師所指導學生同一**題目不超過5人。
(三)具體時間安排
各指導老師在2023年11月15號之前與所指導學生見面,確定**題目,相互留****,下學期返校之前定稿,學生上交**定稿的電子稿和列印稿。
(四)畢業**要求
依據我係學生的實際情況,**撰寫2500—為宜。a4紙列印,左裝訂。引文要註明出處,撰寫**嚴禁抄襲,剽竊他人文章。具體格式見附件(附件3)。
六、校外實習及畢業**成績的評定
實習結束後由指導老師及系實習領導小組綜合考核每個實習學生的頂崗實習成績。頂崗實習成績分優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級,有下列情況之一者,頂崗實習成績按不及格處理:
1、實習期間嚴重違反實習單位規定,被實習單位退回者;
2、實習期間有違法亂紀,造成不良社會後果者;
3、擅自終止頂崗實習者;
4、無故不按時提交上述規定的實習資料者。
畢業**成績的評定可從選題、立論、論據、邏輯性、創新性和理論聯絡實際諸方面評定,由指導老師審閱確定,題寫評語,按優秀、良好、中等、及格和不及格給出成績。具體評分標準見《教育教學管理制度彙編》p165。
會計系2013-10-22
會計系畢業生實習報告
實習時間 2010年11月 2011年4月 實習單位 貝爾諾科技 實習內容 一 實習目的 會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量 記錄 計算 分析 檢查 參與決策 實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科 一項重要的...
會計系大學生畢業實習報告
本人 年3月在海南港澳資訊產業股份 資訊中心實習工作至今,入世的之後的中國的 市場正處於調整和規範之中,這一規範的過程將對 資訊業造成三大影響 其一 市場越規範,業對 資訊的需求就越大,二者關係將更加緊密。乙個規範的 市場將盡可能扼殺投機,加快 中介業回歸,即主力從事 投資服務,而這無疑將擴大對 資...
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實習目的 為了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養理論聯絡實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力,經過實際工作的基本訓練,學會收集資訊資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以後實際工作奠定堅實的專業基礎。實習時間 實習地點 實習單位 實習內容 會計是一門...