一、國家語言文字工作委員會於2023年頒布了《普通話水平測試等級標準》（試行），共分**六等，具體內容如下：
一級 甲等朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
乙等朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二級 甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
乙等朗讀和自由交談時，個別調值不准，聲韻母發音有不到位現象。難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分，保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等）失誤較多。方言語調不明顯。
有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
** 甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不准。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
乙等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，方言特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總失分率在40%以內。
二、一級普通話水平是標準的普通話，二級是比較標準的普通話，**是一般水平的普通話，能夠交流，偶有聽不懂的情形。
三、在實際工作中，有關部門根據不同職業、需要，提出了不同的要求：播音員、主持人應達到一級標準；教師應達到二級標準；國家公務人員應達到**標準。從實踐來看，是較為適當的。
四、對上述專業人員和公務人員在年齡上也作了區別，規定：對2023年1月1日以前出生的上述人員不作硬性要求，只提倡使用普通話，鼓勵提高普通話水平。
普通話水平測試等級標準如下
一級甲等朗讀和自由交談時，語音標準，語彙 語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3 以內。乙等朗讀和自由交談時，語音標準，語彙 語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音 字調失誤。測試總失分率在8 以內。二級 甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音 平翹...
普通話水平測試等級標準 執行
朗讀和自由交談時，語音標準，詞語 語法正確無 一級甲誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3 以等 內。朗讀和自由交談時，語音標準，詞語 語法正確無 一級乙誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音 字調失誤。等 測試總失分率在8 以內。朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自 二級甲然，表達流暢。少數...
普通話等級標準
普通話水平測試等級標準 試行 一級甲等朗讀和自由交談時，語音標準，語彙 語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3 以內。乙等朗讀和自由交談時，語音標準，語彙 語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音 字調失誤。測試總失分率在8 以內。二級甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然...