篇一：班級心理委員工作計畫
擔任心理委員，我將做好朋輩輔導工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下，在良好的人際關係氛圍中，使來詢者的潛能得到發掘。在以後工作中，將繼續堅持「五心六戒」的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：
第一、 協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出乙份力。
第二、 發動心理資訊員在宿舍中的作用，積極協調班委會的決定，為同學6月份參加「全國大學英語四級考試」創造好的心理環境;
第三、 認真填寫《心理健康月報表》並及時向上反映，收取《心理健康周報表》對所反映的問題做出相應的措施;
第四、 積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的「昆明學院首屆大學生心理健康活動月」活動：
4月24日組織參加開幕式; 5月8日及15日晚組織**心理電影;5月9日及16日參加心理諮詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓練;4月24日—5月15日組織同學參加心理徵文比賽;
4月24日—5月4日鼓勵同學參加心理劇的編寫;
5月4日—5月25日組織同學參加心理劇的表演及初賽、複賽;5月25日晚組織參加「我愛我--大學生心理健康活動月」閉幕式;
第五、 和同學們建立良好的人際關係，讓同學們相信自己，易接納、信任自己，深入細化心理健康工作;第
六、 要善於洞察、發現同學們的一些變化，如生活規律改變，脾氣改變，情緒改變等，主動關心同學，耐心傾聽，提供心理援助，解決淺層的由心理因素導致的人際衝突、情緒不良及行為問題，主動深入到同學中去;
第七、 本著理解與支援的原則，細緻詢問，如果是淺層心理障礙，自己多開導、鼓勵他們，如果是潛在性心理問題，及時向班主任或心理諮詢中心匯報;篇二：班級目標與工作計畫
財經系 13 財務管理 9
班工級作
目計標劃
財務管理9班
周林煥2023年11月28日班班級目標與工作計畫
財務管理9班
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：「班級像乙個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。」乙個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。
形成乙個良好的班集體，需要每一位班幹部做大量深入細緻的工作。我班後班委半學期的工作重點仍舊是以配合學校的各項工作為基礎展開，在工作中我們力求做到：院系的通知及時下達，準確的將院系的各項工作通知到每乙個人，同時及時了解同學的需求並反饋到院系相關負責領導處，力求老師和同學之間的資訊渠道的暢通。
在其它各項日常工作中，我們也力求同學滿意，老師放心，達到學院的各項要求！
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課餘文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。
4、在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創文明班級。
工作計畫:
一、確立班集體的奮鬥目標。
班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，乙個良好的班集體應該有乙個集體的奮鬥目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班委應結合本班的實際，制定出班級的奮鬥目標。
在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
二、培養正確**和良好的班風。
乙個良好的班集體要形成正確的**和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規範每個學生的行為。正確的**是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、薰陶、激勵的作用。因此，班內要注意培養正確的集體**，善於引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價，形成」好人好事有人誇，不良現象有人抓」的風氣。
因此，班級應注重學生的行為規範，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今後努力的方向。
三、實行班級管理民主化、細緻化。
有句話說：「抓在細微處，落在實效中」，班委的工作只有細緻入微，才能使班級管理見成效，而在細緻管理基礎上還應充分發揮民主。班委要有意識的讓學生參與管理，創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現心理得到滿足，民主意識得到培養，管理能力得到增強。
班幹部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個幹部都要清楚地明白自己的職責，及時認真的完成每一項工作。
四、建立良好的學習氛圍。
讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級，靠教師資格證的全部通過普通話等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。
針對這種情況，可以組織班風學風教育活動，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每乙個人的成績都有所提高。
五、共同參與文體活動。
班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每乙個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每週一次班級的才藝展示，讓盡量多的同學上台表現自己。
也可以根據時事或者聯絡我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯絡大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛鍊大家能力為根本目的。
六、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現素質教育。要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關心，尊重理解和協作的關係。只要全體同學同心協力，把握好道德行為習慣的航向，我相信每個班級都會建設得越來越好。
班委會班委會由班級幹部和團支部幹部構成，班級幹部由班長帶頭的副班長，學習委員，生活委員，勞動委員，紀律委員和體育委員組成，支部幹部由團支書帶頭的副團支部書記（班長），組織委員，宣傳委員，文娛委員，和心理委員組成。
七、堅持三大方面的合理運作。
我們班一直都有乙個願望，就是讓我們財務管理9班班成為財經系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤，宿舍管理，教室衛生，三大方面。
嚴格考勤制度，保障上課和晚修的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象，具體由學習委員和生活委員及各寢室長負責，其他班委協助；加強宿舍內務管理，保證良好的學習和生活環境；另外，加強對教室衛生的打掃力度，爭取在期末獲得「衛生班級」的稱號。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。
提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電。班幹部和各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
一、班委會的職責：
（1）制定班規，班級公約，班級工作計畫，並組織全班同學貫徹落實；
（2）組織同學開展學習競賽及其他學習活動，幫助同學克服學習中遇到的困難，完成學習任務，提高學習質量；
（3）認真貫徹落實學校各項規章制度，認真考勤，嚴格管理，培養良好的班風，帶領全班同學爭創先進班級；
（4）關心同學的生活，為同學服務，幫助同學排憂解難；
（5）協助輔導員組織開展班級各項考評、評優評獎及助、貸、補等有關工作；
（6）明確班委會在班級建設中的重要作用：
監督作用：
①監督班級課堂和自習紀律
②監督班級衛生
③監督同學進行學習
④監督同學之間是否發生矛盾
提醒作用：
有同學犯了錯誤要及時提醒，不至於釀成大錯。
各班委的具體分工如下：
班長：1、班長乃是全班同學的領頭羊，肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用；
2、班長要做好統籌工作，對於班級的事務要有明確的工作安排與計畫，堅持每週一次班幹部會議，總結本週工作，做好下一周工作安排；
3、班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系裡的安排，及時向輔導員反映我們班級的情積極支援並協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們們更好地學習；
4、班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關係；
5、班長需要經常與班幹一起分析、研究班級情況，直到他們制定工作計畫，制定班級工作總目標，弄清完成各項工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。
副班長職責：
1、協助班長抓好學習紀律、班風學風建設工作，了解同學在學習上的困難和要求，聯合團支書、學習委員等相關班委計畫並組織班內活動；
2、積極協助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權利，積極配合團支書工作；
3、做好每次活動出勤記錄，做好彙總；了解班級同學獲獎情況，懲處情況並做好登記；
4、將所有材料整合形成班級檔案，每週一班級同學公示一次。
團支書職責：
1、作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的幹部多組織班級團會，使大家熱愛黨，了解黨，並積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子；
2、及時傳達院裡、系裡團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各活動，調動大家的積極性；
3、及時了解同學當中的思想動態，把握方向，並配合班長管理班級的各項事務；
4、認真傳達上級團組織的決議和指示，結合支部的具體情況，研究安排團支部的工作，組織班級的政治理論學習（團組織生活會），每個月一次（放在班會課時間），監督和協助宣傳委員做好宣傳工作，積極宣傳學校規章制度和日常行為規範以及好人好事，班級風采等。
學習委員：
1、統一負責班級日常學習事務，經常與老師聯絡，關注學習部及學委群的通知，及時安排課代表、考試、考務報名工作；
2、協助任課老師課間整理作業，找出未交者，報出名單。經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求；
3、確認本班同學各任課老師**、郵箱，整理完整後發給本班同學，負責班級課堂考勤，及時掌握遲到、早退、缺席者的名單，對本班出勤情況有充分了解，和班長、副班長一起狠抓考勤，制定有效方案，每週五班會後向副班長書面匯報每週考勤情況；
宿管中心宿管部工作計畫
工作計畫生態環境學院宿舍管理服務中心宿管部 時光荏苒，歲月如梭，一年又一年的春華秋實，歲月輪迴。轉眼間，本學期期末又在不經意間悄然而至。為使下一學年的工作能夠更好的開展，我部門做出以下工作計畫。一 衛生從開始抓起。一年來我院系宿舍衛生並不讓人滿意。總結經驗教訓，在下一學年伊始，就要對新13級和12級...
紀律委工作計畫
一 作為一名紀律委員，要做到 1.首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起乙個帶頭作用。2.協助班幹部做好每日查勤工作，嚴抓班級出勤率，做到不遲到，不早退，無故曠課等，每天堅持每兩節課點一次名，隨時提醒並協助任課老師按時點名，抽查班級同學出勤率。使得同學們能安心在班級上課學習，降...
生活委工作計畫
2010 2011 第二學期工作總結 斗轉星移，時光飛逝，不知不覺中第二學年即將結束。讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，作為 2010級工程管理系3班的生活委員，我在老師和班長的幫助和指導下，以及班委與全體同學全力配合與協助下，依照科信學院的工作宗旨及發展方向，努力配合學...