六一活動總結

2021-03-03 21:07:03 字數 1133 閱讀 2122

一、加強組織、營造氛圍

我校按照教辦的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形**人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以「慶六一,做四個好少年」為主題);舉行「五個一活動」(以「慶六一」為主題)。

2、開展了「人人皆為優」的活動。即特長競賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。

3、表彰一批優秀學生。 為了表彰先進,樹立典型,我班評選出一批「四個好少年」、 「優秀班幹部」、「先進小組」、「學習、紀律、勞動、衛生、文明、安全」等先進個人。

4、各班自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,我們校舉辦了一場」慶六一,展風采」的聯歡會。俗話說:

「台上一分鐘,台下十分鐘。」真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的舞蹈開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的古詩文《三字經》,這次演出有老師精心指導的節目,也有學生自編自演的節目,有謎語、故事,電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節目中,真正做到讓每乙個少先隊員都參與到活動中。

前期孩子們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張準備,謝謝孩子們,也感謝家長給予的關心.、指導........

先給家長說,謝謝你們,辛苦了

本次活動教師大膽放手,讓學生出主意布置活動場地,安排活動內容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

5、6月1日上午,在操場上參加了學校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了乙個愉快而有意義的節日。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,總的活動體現了「在活動中成長,體驗成功的快樂」的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了乙個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節日的心願。

通過這次活動,我們也積累了經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色.

河東於小學

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