當我拿到這本書之前，感覺自己在為自己工作，在為生活工作，這只是一點小認識，看完這本書後，我才明白，不光是為了自己工作，而且還要更加努力的去工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂趣。工作是人們要用生命去做的事，要認真努力的去工作，工作是一種責任，對你對別人都是一種責任，如果每天你只是為了敷衍自己的工作，那麼你將會慢慢的被這樣的生活所麻痺，工作和生活都得不到進步，反而會倒退，認真工作是真正的聰明，只要幹好今天的工作，明天就不會努力的去找工作，那是一種態度。
古時候有個佛學造詣很深的人，聽說某個寺廟裡有個德高望重的老禪師，便去拜訪。老禪師的徒弟接待他時，他態度傲慢，心想：我是個佛學造詣很深的人，你算老幾？
後來老禪師十分恭敬的接待了他，並為他沏茶。可在倒水時，明明杯子已經滿了，禪師還在不停地倒。他不解地問：
「大師，為什麼杯子已經滿了，還要往裡面到？」大師說：「是啊，既然已滿了,幹嘛還倒呢？
」這個故事老禪師的那句話的意思是,既然你很有學問了,幹嗎還要到我這裡還求教?這就是「空杯心態」的起源,象徵的意義是,做事的前提是有良好的心態。如果想學到更多的學問,先要把自己想象成「空著的杯子」,而不是驕傲自滿。
有企業花錢培訓員工,有的員工學到了東西,而有的員工則抱怨沒的學。其實,有的學沒的學,關鍵在於自己想不想學,有沒有「空杯心態」。在職場上真正經得起風雨的人,是那些有真才實學的人,有「空杯心態」的人。
自從神奇教練公尺盧登陸中國後，「態度決定一切」這句話就常常出現在我們的耳邊。不錯，態度真的決定一切，可是什麼樣的態度將決定什麼樣的一切。態度是乙個人對待事物的一種驅動力，不同的態度將決定產生不同的驅動作用。
好的態度產生好的驅動力，注定會得到好的結果，而不好的態度也會產生不好的驅動力，注定會得到不好的結果。同時，對待任何事物不是單純的一種態度，而是各種不同心態的綜合。作為龐大軍團的教師隊伍，又應該有什麼樣的心態呢？
首先我們需要具備積極的心態。積極的心態就是把好的，正確的方面擴張開來，同時第一時間投入進去。也許你在工作中遇到了很多困難，可是我們應該看到克復這些困難後的一片藍天。
同時，我們應該就正確的、好的事情第一時間去投入，唯有第一時間去投入才會喚起你的激情，唯有第一時間投入才會使困難在你面前變的渺小，好的地方在你眼前光大。積極的人象太陽，走到那裡那裡亮。消極的人象月亮，初一十**一樣。
某種陰暗的現象、某種困難出現在你的面前時，如果你去關注這種陰暗，這種困難，那你就會因此而消沉，但如果你更加關注著這種陰暗的改變，這種困難的排除，你會感覺到自己的心中充滿陽光，充滿力量。同時，積極的心態不但使自己充滿奮鬥的陽光，也會給你身邊的人帶來陽光。
主動是什麼？主動就是「沒有人告訴你而你正做著恰當的事情」。在競爭異常激烈的時代，被動就會挨打，主動就可以佔據優勢地位。
我們的事業、我們的人生不是上天安排的，是我們主動的去爭取的。在單位工作中，有很多的事情也許沒有人安排你去作，有很多的事情空缺著。如果你去主動的行動起來，你不但鍛鍊了自己，同時也為自己爭取積蓄了力量，但如果什麼事情都需要別人來告訴你時，你已經很落後了。
主動是為了給自己增加機會，增加鍛鍊自己的機會，增加實現自己價值的機會。社會、單位只能給你提供道具，而舞台需要自己搭建，演出需要自己排練，能演出什麼精彩的節目，有什麼樣的收視率決定權在你自己。人無完人。
任何人都有自己的缺陷，自己相對較弱的地方。也許你在某個行業已經滿腹經綸，也許你已經具備了豐富的技能，但是你對於單位，對於乙個發展中的單位，你仍然是你，沒有任何的特別。你需要用空杯的心態重新去整理自己的智慧型，去吸收現在的、別人的正確的、優秀的東西。
單位有單位的文化，有單位發展的思路，有自身管理的方法，只要是正確的，合理的，我們就必須去領悟，去感受。把自己融入其中，融入到團隊之中，否則，你永遠是單位的局外人。此外要求我們還要學會包容，包容他人的不同喜好，包容別人的挑剔，你的同事也許與你也有不同的喜好，有不同的做事風格，你也應該去包容。
水至清則無魚，海納百川有容乃大。我們需要鍛鍊同理心，我們需要去接納差異，我們需要包容差異。自信是一切行動的源動力，沒有了自信就沒有的行動。
我們對自己服務的單位充滿自信，對我們的教學物件學生充滿自信，對自己的能力充滿自信，對同事充滿自信，對未來充滿自信。如果你充滿了自信，你也就會充滿了幹勁，你開始感覺到這些事情是我們可以完成的，是我們應該完成的。行動是最有說服力的。
千百句美麗的雄辯勝不過真實的行動。我們需要用行動去證明自己的存在，證明自己的價值；我們需要用行動去真正的關懷我們的學生；我們需要用行動去完成我們的目標。如果一切計畫、一切目標、一切願景都是停留在紙上，不去付諸行動，那計畫就不能執行，目標就不能實現，願景就是肥皂泡。
要索取，首先學會給予。沒有給予，你就不可能索取。我們要給予我們的同事以關懷；我們要給予我們的學生以服務。
給予，給予，還是給予。唯有給予是永恆的，因為給予不會受到別人的拒絕，反而會得到別人的感激。乾到老，學到老。
競爭在加劇，實力和能力的打拼將越加激烈。誰不去學習，誰就不能提高，誰就不會去創新，誰的**就會落後。同事是老師；上級是老師；學生是老師。
學習不但是一種心態，更應該是我們的一種生活方式。二十一世紀，誰會學習，誰就會成功，學習成為了自己的競爭力。
以下是乙個關於四個朋友的故事，他們的名字叫每個人，某些人，任何人及沒有人。這裡有一件很重要的事要做，每個人都肯定某些人會做的,因為任何人也可以做，但是最後卻沒有人做。某些人因此而憤怒，因為這是每個人的工作。
每個人也認為任何人也會做的，但沒有人明白其實每個人都沒有做。結果，每個人都會責怪某些人，因為沒有人去做任何人也會做的事。什麼樣的心態將決定我們什麼樣的生活。
唯有心態解決了，你才會感覺到自己的存在；唯有心態解決了，你才會感覺到生活與工作的快樂；唯有心態解決了，你才會感覺到我所作的一切都是理所當然。
有個牧師開車在路上見到路旁有個修女,便停車主動載她一程，她進車後便翹起腳來,讓她可愛的**從長袍中露了出來，牧師看了一眼高興的差點讓車子出了意外。在控制車子後,他偷偷摸摸的將他的手往**上移動.修女看了看他便說"神父,記得聖經129嗎?
"神父臉紅連忙道歉,他被迫移開他的手。但是他的視線卻離不開他的**。在幾次換檔之後,他的手又再次滑向**.
修女又說「神父,記得聖經129嗎?」神父又在一次道歉「對不起」。到達修道院後,修女下車給了他乙個寓意深長一眼就走了。
當神父回到教堂他急忙拿出聖經想找出聖經129是什麼。聖經129節「走向前並尋求,再更深入一點,你會找到榮耀的」。永遠對你的工作保持熟悉,不然你會錯過很多機會的。
業務代表,行政職員,經理一起走在路上去吃午餐意外發現乙個古董油燈.他們摩擦油燈，乙個精靈從一團煙霧中蹦了出來.精靈說「我通常都給每個人3個願望,所以給你們每個人一人乙個」。
「我先!我先!」職員搶著說「我要到巴哈馬,開著遊艇,自在逍遙」噗!
她消失了。 驚嚇之後「換我!換我!
」業務代表說「我要在夏威夷,和女按摩師躺在沙灘上,還有喝不完的椰子汁,和生命之愛」噗!他消失了。「好了現在該你了」精靈對經理說,經理說「我只希望他們兩個吃完午餐後回到辦公室」。
永遠讓你的老闆先說話!永遠服從單位的領導。
朋友，我們工作是為了自己，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。
讀《你在為誰工作》有感
風雨過後終會見彩虹 陳浩讀完 你在為誰工作 一書，感受頗豐，似乎對我們平日裡一成不變的工作，或人或事或物都有了乙個重新的認識與反思。剛開始拿到這樣一本書，心裡還在暗自發問 你在為誰工作，難道這樣的話題還用再問嗎？工作不就是為了衣食住行，細細想想，其實不然，衣食住行所需的消費 於工作所獲得的報酬，屬於...
讀《你在為誰工作？》有感
你在為誰工作？簡簡單單乙個書名，簡簡單單乙個問話，卻道出了我太多的思緒，經過近些的工作感受，這已不再只是我為誰工作的問題，而是乙個人生的重大問題，我們的一生相當大的一部分時間都是在工作中度過的，如何對待工作，密切關係著人生狀態的如何，無論是為了什麼工作，無論是站在什麼出發點工作，都是對自身人生如何度...
讀《你在為誰工作》有感
我在為誰工作？為什麼而工作？看了這本書以後，腦海中乙個個問號接踵而至。為薪金 為生活 為家人 為了滿足自己的事業心 體現自己的人生價值 這些答案，現在稍微有點智商的人都會。現實生活中，本來就是因為各種各樣的原因而工作，所以，就算是這樣的答案，也沒什麼不妥啊，只要能勝任工作，答案是什麼有那麼重要嗎？這...