蘇州市學士中心小學校
2013～2014學年度第二學期少先隊工作總結
本學期在校長的帶領下，在學校各位老師的大力支援下，學校少先隊工作取得了一些成績。總體目標，堅持以人為本、以促進學生思想道德水平的整體提公升為目標，推進學校德育工作的實踐創新、理論創新、制度創新，整合利用古城區的歷史文化優質資源，構建學校德育與精神文明建設的良好環境，提高德育工作實效，打造德育工作品牌。
1、根據工作計畫，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計畫紮實，工作規範。隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，根據學期一開始制定好的工作計畫，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作，有序的開展各項活動。
2、規範教室布置，特色角、學士娃展風采板、資訊欄等，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話、紅領巾廣播、心育室值班安排工作，每位教師都能各司其職，認真完成各項工作。
二、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領巾監督崗實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園「文明之花」常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，護導教師、學生監督崗認真開展學生在校紀律維護，盡量防止學生發生意外傷害事故。本學期，我們每個月舉行了一次演練，對學生加強宣傳實踐教育。
3、主題板報評比：根據節日和實際需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，各班都能按時完成主題板報的設計，其中一年級、二年級、四年級、六年級的黑板報出得最為完整，被評為優秀。
4、本學期，共聽了8節晨會課，圍繞節假日、紀念日等傳統節日輔導員們對學生進行了愛國主義、行為規範的教育。
三、舉行主題活動，增強教育實效。
1、為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的
德育教育活動，努力促進校園文化建設。繼續深入開展「我們的節日」、「做乙個
有道德的人」、「七彩的夏日」、「繽紛的冬日」、「少兒傳統文化藝術節」「紅領巾
系列尋訪活動」等品牌主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育
活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小
隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，
感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華
民族的偉大復興做好全面準備。
2、全面開展雛鷹爭章活動方式與新課程學習方式的整合研究，進一步完善「雛鷹爭章」體系。根據《少先隊輔導員工作綱要》對各年級基礎章目的爭章要求紮實推進，和校級活動相結合，積極創設體現學校特色及適合不同年齡段特點的校級雛鷹章。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發現自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。
並把爭章活動作為少先隊員素質發展的評價體系和獎勵手段的工作。
3、充分利用好每一堂隊會活動課，以少先隊員為主體，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質教育貫穿始終，積極開展活動及儀式教育；認真抓好鼓號隊的常規訓練，做到訓練有目的、有要求、有紀律。使少先隊活動常態化、優質化、特色化、實效化的開展下去。
四、開展各種活動，豐富學生的課餘生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛鍊。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動專案。如，低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學生進行踢毽子、跳長繩，高年級學生進行籃球、長跑等，大大促進了學生的健康鍛鍊。
2、開展豐富多彩的社團興趣小組活動，培養優秀人才。
3、積極與人防工作，定期聘請區人防指導員來校上課。
五、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識。
輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學年，少先隊大隊部準備認真組織各輔導員參加網路培訓，號召輔導員認真學習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作，推薦優秀班主任參加基本功比賽。
強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規範班主任工作。
（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。目前學校持有市級上崗證的專兼職心理教師有五名，在她們的帶領下堅持每天開放心語小屋，做好隊員的心理教育諮詢，積極參加各級各類的輔導、培訓及研討活動。
六、堅持家校共建，宮校結合，營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社群、家庭、學校德
育工作網路，做到相互支援，共同促進。鼓勵班主任通過多種形式開展好家訪工
作，使家長能隨時了解學生的在校情況。本學期學校將加強與區少年宮聯絡，積
極組織學生到少年宮參加綜合實踐活動，聘請少年宮老師來校指導工作，積極推
進宮校有效銜接，進一步豐富學生課餘生活，促進學生素質發展。
本學期主要開展的少先隊活動:
二月份:
1、對寒假活動進行了總結。
2、組織開展了開學典禮活動。
3、制定了各項工作計畫，落實各項常規活動。
4、落實開展好紅十字急救培訓活動，聘請了區少年宮蔣老師來校指導工作。
5、落實開展了科普知識進校園活動，組織五年級30名學生前往白馬澗生態園參加實踐活動。
三月份：
1、開展了「學習雷鋒叔叔，爭做三愛好少年」活動，邀請了石矢老師來校指導活動。
2、開展了三八婦女節活動。
3、開展了植樹節活動，隊員們紛紛用零花錢買了綠色植物來美化我們的環境。
4、開展了全校性春遊活動，。
5、組織學生學習《守則》、《規範》，加強學生思想道德建設；
加強常規教育，利用每週紅領巾廣播時間進行全校應知應會
的考查。
6、開展了氣象知識普及活動。
7、推薦學生參加區漫畫比賽，獲得三等獎。
四月份：
1、加強常規教育，本月重點抓衛生好習慣。
2、對學生進行安全教育，組織開展防空襲演練。
3、推薦區優秀少先隊員、蘇州市好少年。
4、參加心理教育研討活動。
5、開展了網上祭先烈活動。
6、積極參加區班隊活動設計比賽。
五月份：
1、開展了慶六一環保時裝秀活動。
2、對學生進行法制教育，聘請法制副校長來校作講座。
3、組織隊員參加區小學生「三愛」書籤製作比賽。
4、組織隊員參加區「我與紅十字的故事徵文」 比賽。
六月份：
1、開展了一年級入隊儀式。
2、舉行了六年級畢業典禮。
3、總結本學期各項工作，評優評先，丁一傑和劉海峰被評為姑蘇區三好學生，五3班和六3班被評為區先進班集體。
4、布置暑假生活。
5、在全區閱讀節活動中我校被評為優秀組織獎。
6、推薦陳夢常老師參加區班主任基本功比賽。
七、八月份：
1、組織隊員參加姑蘇區 「七彩童年」少兒才藝大賽。
2、組織隊員參加姑蘇區少先隊夏令營活動。
2023年6月
少先隊工作總結
回首這一學期以來，在鄉總校和學校領導的部署督導下，及各中隊輔導員的大力支援。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結 一 抓好少先隊常規工作 我校堅持做好少...
少先隊工作總結
工作總結2014.6 2013 2014學年第二學期 少先隊工作總結 一 指導思想 以社會主義榮辱觀為指導，以未成年人思想道德建設為主線，大力加強少先隊員思想品德教育，抓重點 抓落實，創新機制，以活動推進素質教育，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力 凝聚力和影響力 在隊員中深入開展思想道德...
少先隊工作總結
2013 2014學年秋第一學期 火紅的隊旗迎風招展，艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。這個學期即將結束，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為 以活動促素質，以核心帶整體。誠實 勇敢 團結 活潑 從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到紅...