新舊評審準則異同對照
原計量認證/審查認可（驗收）評審準則是等同採用gb/t15481—1995（等同採用iso/iec導則25：1990）加計量認證特殊要求。新的資質認定評審準則吸收了iso/iec17025：
2005的精華，也參考了gb/t15481—1995（iso/iec導則25：1990）和原評審準則的相關要求。
一、在編寫方式上，舊準則與iso/iec導則25：1990一致，要素沒有按管理要求與技術要求分列；新準則基本與iso/iec17025基本一致，要素分為管理要求和技術要求。
二、舊準則有13個要素，新準則共19個要素。新準則新增要素3個（檔案控制、合同評審、糾正措施預防措施及改進），由原要素中的條款上公升為單獨要素3個（內部審核、管理評審、結果質量控制）；
三、舊準則共13個要素、56條、156款；新準則的管理要求和技術要求合計19個要素，75條,178款。
四、舊準則有19個特殊要求；新準則特殊條款繼續沿用以黑體字表述的方式標出，共33款,我們為了跟過去19條特殊條款對應，歸納為新的19條。新19條跟過去的19條相比，有所增減和變化。
新準則的特定條款與原準則特殊要求基本一致的有8條，新增加的條款有6條，在原基礎上擴充套件內容的有5條。舊準則中有4條沒有採用（沒有列為特殊條款）。
五、據初步統計，新準則中增加的要素、條款、擴充套件的內容以及在表述方式有較大變化的地方至少有30處以上，在原準則中沒有對應條款的有6處。
下面，我們以對照方式，介紹新舊準則各要素、條款、條目的異同。
實驗室和檢查機構認證認可準則對照表 對照
從上面的對照表而已看出 1 檢查機構能力認可準則 目前未區分管理要求和技術要求，看起來較混亂，不如其他幾個準則脈絡清晰。再考慮到iso17020現在還是98版本的，換版在近期是可以預期的，未來的編寫模式預計將參照iso17025 2005的脈絡，將現有條款進行整合，區分出管理要求和技術要求。2 司法...
初中物理新舊課標對照表
說明 中黑體字為有變化的地方 第一部分前言 第二部分課程目標 第三部分課程內容 原 內容標準 總述一 科學 刪除 二 科學 例項 二 科學內容 第四部分實施建議 略 附錄1 學生必做實驗 關於學生實驗，在 科學內容 的相關主題中已提出了要求。學校應充分利用已有的實驗器材，努力開發適合本校情況的實驗課...
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