問題8和問題11
大學生在校期間參與各種理財活動的頻率大學生周圍同學朋友進行投資理財的現象
調查結果表明：在接受調查的203名大學生中，在校期間幾乎沒有參與過投資理財活動的學生高達98人（48.28%），其次是92人（45.
32%）的學生偶爾進行投資理財，經常參與的學生僅有13人（6.4%）。同時，接受調查的大學生周圍的同學朋友進行投資理財的現象較少的有140人（68.
97%），普遍的有38人（18.72%），很少的有19人（9.36%，）很普遍的有6人（2.
96%）。
根據調查結果分析大多數大學生較少參與投資理財活動的原因有二：首先，大學生對投資理財市場缺乏一定了解，主要表現在投資理財理論基礎和操作實踐兩方面。其次，大學生的資金**具有穩定性，並且資金量有限，但仍存在投資空間，因而其理想的投資理財產品投資門檻應相對較低；另一方面，大學生的資金具有消費時間、消費金額以及消費專案的不確定性，因而資金流動性也在一定程度上限制了投資理財。
綜上，大學生期望的投資理財應有乙個相對較高的利率，從而給他們帶來較高的回報，但由於資金有限、資金流動性有限，因此他們更注重投資的安全性，迴避投資風險，然而，市面上高收益產品普遍具有較高風險，切合大學生投資理財實際需求的產品十分有限。
問題10
大學生對在校期間進行投資理財的態度
據調查，大學生對在校期間進行投資理財的態度31人（15.27%）非常支援，122人（60.1%）支援，46人（22.66%）中立，僅有4人（1.97%）持反對態度。
根據調查結果分析，隨著市場經濟的不斷發展以及大學生自我知識面的不斷拓展，作為乙個即將踏入社會的群體，絕大多數大學生認為：在大學時期應培養正確的財富觀念，樹立適當的投資理財意識，養成良好的投資理財習慣。通過各種適當的方式和渠道進行投資理財是必備的生存技能，這有利於大學生正確審視自己的資產分配狀況及承受能力，從而合理安排手中的閒置資金，有利於實現自己的短期和長期的經濟目標，投資理財經驗也將為未來合理有效的投資理財打下堅實的基礎，合理的投資理財將幫助大學生步入社會後盡快適應生存法則。
因此，絕大多數大學生對在校期間進行投資理財活動持有積極肯定的態度。
大學生理財觀念與理財行為調查問卷
親愛的同學 您好！為了了解在校大學生的理財心理，熟悉大學生的理財理念，我們暑期實踐小組組織了這項調查。請您在緊張的學習之餘給我們提供寶貴的資訊與意見。本問卷的回答方式以選擇及問答的形式給出，問卷的真實可靠性取決於您的回答，請認真選擇，在這裡表達感謝之情！我們保證對於你所填寫的每一項資訊都予以保密,調...
大學生理財行為問卷調查
大學生投資理財行為分析 摘要 隨著物質條件不斷充裕，生活水平逐步提高，大學生有著越來越多的自由可支配的資金用於理財。同時，投資環境的改善 投資渠道的拓展 投資理財方式的多樣化 全面化推進，越來越多的大學生加入了積極規劃化自己可支配盈餘資金的行列，把自己閒散資金充分利用起來，通過各種投資渠道 多樣化理...
大學生課堂行為調查問卷空白
親愛的同學，您好 感謝您參加本次調查。本調查的目的是想了解大學生在課堂上的行為表現，以及影響學生課堂學習的因素，以便提高課堂教學質量。本問卷採用匿名的方式，不涉及任何私人資訊。問卷答案無對錯之分，請您盡可能表達自己的真實行為或想法。非常感謝您在百忙之中填寫這份調查問卷，謝謝合作 一 個人基本情況 請...