附件：學校名稱：鍾山中學
學校類別：全額撥款事業單位
編制單位：
聯絡**：0774-*******
編制時間：
×××學校基本建設計畫任務書
一、專案學校名稱：×××學校
二、建設性質：擴建
三、建設規模：根據2012-2023年穩定發展規模×××學校有 3 年級， 60班，在校生 3600 人，其中住校生3600 人；現有教職工 199 人，其中專任教師 176 人。
四、建設年限：從 2023年至2023年
五、擴建的依據：
×××學校服務總人口 42萬人，服務範圍 50 公里,現有用地 119339 m2，有 3 個年級， 51 個教學班，在校學生 3356 人（不含教學點），其中住校生 2963 人；另有無個教學點，教學點總共有在校學生人，其中住校生人。×××等教學點屬撤併教學點，將於××年併入×××學校。按當地人口發展趨勢，根據教育發展規劃及普九的要求，×××學校服務範圍公里，服務區域穩定學齡人口（7—12歲）為人，該校穩定的在校生數經測算為人，按人/班（根據具體情況，每班30-45人）計，應有個年級，教學班個，其中住校生人。
教職工編制按教職工與學生比 ： （根據××檔案規定），計人，其中專任教師按人/班（根據××檔案規定），共計
人，職員人。按《農村普通中小學校建設標準（建標109-2008）》的遠期指標測算，學校缺校舍建築面積
m2，其中缺教學及教學輔助用房 m2；行政教學辦公用房 m2；生活服務用房 m2，以及各類配套基礎設施，因此，必須予以擴建。（見附表3）
六、學校現有辦學條件
×××學校現有校舍總建築面積 36944 m2（包含d級危房
m2，c級危房 m2，b級危房 m2）。其中：
教學及教學輔助用房 16244 m2；
行政教學辦公用房 1650 m2；
生活服務用房 19050 m2。（見附表1、附表1-1，具體明細專案見附表3）。
現有跑道（含100公尺直跑道） 6 個，籃球場 9 個，排球場 0 個，體育器械場地 22206 m2。（見附表4）
七、學校應有辦學條件
×××學校穩定規模時有 3 年級， 60 教學班，有學生
3600人，其中住校生 3600 人，根據《農村普通中小學校建設標準（建標109-2008）》及《中小學校建築設計規範》（gbj99-86）規劃用地面積指標計算，生均用地 38 m2/生，學校應有用地 136800 m2（見附表2）；按遠期指標計算，生均建築面積 12.5 m2/生，校舍應有建築面積 43200 m2（見附表3）。其中：
教學及教學輔助用房 18821 m2；
行政教學辦公用房 3300 m2；
生活服務用房 22550 m2。
學校應有環行跑道（含100公尺直跑道） 6 個，籃球場
11 個，排球場 2 個，體育器械場地 23806 m2。（見附表4）
如按近期指標計算，生均建築面積 12 m2/生，校舍應有總建築面積 43200 m2（見附表3）。其中：
教學及教學輔助用房 18821 m2；
行政教學辦公用房 3300 m2；
生活服務用房 22550 m2。
學校應有環行跑道（含100公尺直跑道） 6 個，籃球場
11 個，排球場 2 個，體育器械場地 23806 m2。（見附表4）
八、辦學條件缺額情況
按校園規劃建設用地指標計算，學校應有用地 136800 m2，現有學校用地 119339 m2，尚缺用地 17461m2（見附表2）；按近期指標計算，學校應有建築面積 45094 m2，現有建築面積 36944 m2，尚缺校舍建築面積
8150 m2（見附表3）。其中：
教學及教學輔助用房 3000 m2；
行政教學辦公用房 1650 m2；
生活服務用房 3500 m2。
環行跑道（含100公尺直跑道） 個，籃球場 2 個，排球場 2 個，體育器械場地 1600 m2。（見附表4）
按學校遠期指標測算，學校應有建築面積 60094 m2，現有建築面積 36944 m2，尚缺校舍建築面積 23150 m2（見附表3）。其中：
教學及教學輔助用房 14500 m2；
行政教學辦公用房 1650 m2；
生活服務用房 7000 m2
總體上而言，根據《農村普通中小學校建設標準（建標109-2008）》的遠期指標測算，結合學校現有用房，用地情況，做好學校建設總平規劃。根據《農村普通中小學校建設標準（建標109-2008）》的近期指標計算確定學校近期應建專案。
九、近期擬建專案
根據《農村普通中小學校建設標準（建標109-2008）》的近期指標測算以及從學校的實際情況出發，充分考慮到學校現有的用地用房情況以及學校建設總平規劃，並結合學校d、c、b級危房的改造拆除，確定學校應建的專案（樓），並對近期建設計畫按輕重緩急先後進行排序。該校擬建專案如下：
說明：1、教學辦公用房（含教學辦公、圖書、實驗等各類用房）視學校大小及具體情況可分建幾棟樓，也可集中建綜合樓。請在備註欄中註明具體內容及功能。
2、擬建專案建設規模合計數要與附表3缺額情況相符合。
十、效益分析
近期計畫完成後，×××學校將撤併×××、×××教學點，在校學生數也將由人增加（或減少）到人，入學率由 %提高到 %，輟學率由 %下降到 %。辦學條件得到改善，基本達到了《農村普通中小學校建設標準（建標109-2008）》所規定的近期標準，教育質量得到進一步提高。
公車中學基本建設計畫任務書
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