路村營鄉中學書法興趣小組活動計畫
（2011-2012學年度）
為發展學生的書寫水平，發揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統藝術的薰陶，培養學生對藝術的了解和熱愛，學校特組織了每間周一節課的興趣小組活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高興趣課的效率，特擬活動計畫如下：
一、教學目標。
1、培養學生良好的書寫習慣，保持正確的毛筆書寫姿勢，培養學生正確的毛筆書寫方法，掌握書寫要領，做到：身正、筆直、腕松這三個基本要求。
2、加深對中國漢字結構的認識和理解，在教學過程中能體會到單字的筆畫粗細、長短、俯仰、向背等對立統一的關係。
3、加強對書法中章法的訓練，使學生對各種書法的形式有一定了解，並能使用條幅和橫幅的書寫方式進行臨帖。初一年級的同學可以用長款落款；初二年級的同學可以用窮款落款。
4、能掌握一種書體的基本筆畫和結構特點，並可以進行臨摹式書寫作品。
5、能掌握基本的臨摹方法：觀察、比較、書寫。
6、讓學生用自己的成績來證明自己的書寫能力，努力指導學生在參加各級比賽。
二、教學方法及措施。
1、以欣賞古代優秀書法作品和學校中同學、老師的書法作品，激發學生對書法的興趣；並用一些展示、小型競賽以及參加各類中、低檔比賽，使學生對學書法有明確的目標，對自己學習書法的前途有期待。
2、針對各年級的學生不同水平，對他們提出不同的要求：在上個學期的基礎上，初一年級的學生，培養其認真的書寫態度，良好的握筆、書寫習慣，能寫十五筆以內的字，掌握好合體字各部分比例的安排方法，注重對學生的筆畫質量和結體的均稱性的綜合評價；初二年級學生，培養其臨帖的能力，能用方格或者回宮格把字寫得形似原字，掌握觀察、書寫、比較、再次書寫的習字基本方法，重點訓練學生行筆的連貫性，做到一筆的收處就是下一筆的起筆；初三年級學生，培養其在方格以及白宣紙上折格書寫的能力，能用集字的方法，進行三十字以內作品的創作，能使用各種型別的毛筆，進行實用書法創作如對聯、斗方等。
3、加強平時的訓練，使學生養成中午進行二十分鐘練習的好習慣，能自覺在每天十二點半到書法室練習，每天堅持用毛筆書寫三十個教師要求的字。
4、教學評價應以激勵為主，以精神的鼓勵為主，物質獎勵為輔。讓學生對毛筆書法能有興趣，有毅力堅持下去。
5、互幫互學、互相督促、師生共學、共同提高。
三、活動安排。
2023年9月：統計學生人數，點評學生寒假作業，測試寒假練習成果。 藏鋒和露鋒
2023年10月：提和按、橫和橫的變化（直）了解字形的一般分類了解字形的一般分類
2023年11月：豎和豎的變化（直）練習偏長形字左右結構（佔左） 各類撇和捺（曲）練習長形字左右結構（佔右）
2023年12月：筆勢和呼應筆勢和呼應筆勢和呼應
點和點的變化（抱）練習正三角形左右結構（平分）2023年1月： 綜合訓練（臨貼）左中右結構
2023年3月：橫起筆類（復合）練習倒三角形上下結構（天覆）
豎起筆類（復合）練習特形字（大包圍）上下結構（地載）
2023年4月：綜合訓練（臨貼）綜合訓練（臨貼）上下結構（中長） 天覆、地載和中長天覆、地載和中長天覆、地載和中長
2023年5月：撇起筆類（復合）練習孤體字綜合練習
多重復合筆畫練習重疊類字包圍類練
2023年6月：臨帖指導，練習重複筆畫，多字綜合練習及創作作品。
路村營鄉中學書法興趣小組活動方案
（2011-2012學年度）
一、指導思想：
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代資訊科技的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能；有利於促進其他學科質量的提高。
對初一年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對初三年級的書寫評價，既要關注其書寫規範和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標：
1、在書法活動中，使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
三、領導小組：
組長：***
副組長：***
成員：***
四、具體活動安排：
2023年 9月----10月書法及其基礎知識，筆畫 （橫、 豎、 撇、 捺、點 、鉤、折、提）的寫法。
2023年 11月----2023年1月偏旁部首的寫法。
2023年3月----6月練習及創作作品。
五、活動實踐
1.每間周的周四下午第四節活動課。從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。
2.鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用興趣小組培訓時間以及課餘時間進行描寫練習。
3．利用《中學楷書》筆法範本，強化仿寫練習。
4.開展每月一次的書法比賽，對寫的好的同學給予表彰獎勵。
5. 舉辦書法展覽，將學生的優作張貼展覽，交流、回顧、總結學習成果，為學生提供表現自己平台，增強自信心，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。
6.指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文字資料檔案管理。
初中書法興趣小組計畫及方案
邊院中學書法興趣小組活動計畫 為發展學生的書寫水平，發揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統藝術的薰陶，培養學生對藝術的了解和熱愛，學校特組織了每間周一節課的興趣小組活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高興趣課的效率，特擬活動計畫如下 一 教學目標。1 培養學生良好的書寫習慣，保持正確的毛筆書...
初中書法興趣小組計畫及方案
大四站中學書法興趣小組活動計畫 2013 2014學年度 為發展學生的書寫水平，發揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統藝術的薰陶，培養學生對藝術的了解和熱愛，學校特組織了每間周一節課的興趣小組活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高興趣課的效率，特擬活動計畫如下 一 教學目標。1 培養學生良好...
書法興趣小組計畫及記錄
硬筆書法興趣小組活動計畫 一 指導思想 1 中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2 提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代資訊科技的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多...