校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我校在上級部門的正確領導下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造乙個安全、文明、健康的育人環境，取得了較顯著的成績。
現將我校建立平安校園工作匯報如下：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制。
我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力建立乙個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。為確保安全工作的正常開展，我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。
學校政教處主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。學校教務處主要負責學生教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、微機室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電裝置完好情況、校舍、圍牆等設施安全情況、消防設施質量及效能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。
明確了責任，實施責任追究制，各處室、各年級能夠在各自系統範圍內主動開展自查、互查活動，學校政教處負責及時將建立「平安校園」的有關精神傳達到相關處室及進**況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、教務處、總務處人員具體分工，各負其責，學校政教處負責及時找出校園內的安全隱患，並提出整改措施同時把安全工作作為考評各處室、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。成立了安全工作領導小組，由校長任組長，各班班主任為組員統一指揮、協調各項工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求；堅持"誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責"的原則，每學期學校召開三次領導小組工作會議，研究解決建立工作中存在的問題和存在的困難，更好的組織推動建立工作。這樣，進一步增強了每乙個教師的安全意識，進一步調動教師重視安全工作的積極性，並增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。
二、加強安全教育，提高安全意識。
我們意識到校園安全工作不僅要治標，更要治本。一年來我們開展了形式多樣的安全教育活動。
1、認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料，訂閱了《法制報》，並定期開辦法制講座，結合教師政治、業務學習、工會活動，廣泛組織師生學習法律常識，不斷增強師生的法制觀念。在學習中，堅持做到明確條款，弄清規定，掌握精神、自覺執行，用行動努力將普法活動落到實處。
2、結合普法學習，在教師中深入學習師德，大力開展"教書育人、服務育人、管理育人、環境育人"的"四育人"活動。在教師中，進行反盜竊、反賭博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在學生中，深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規範》，抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的訓練，進一步提高學生的道德水平。
3、著重加強對學生的管理。凡節假日、寒暑假和重大活動之前，都要普遍進行交通、社會公德、衛生、防火、防盜、防毒等方面的教育，規定學生"四不准"（不准偷盜賭博、不准打架鬥毆、不准參與封建迷信活動、不准進"三室二廳"）。在每學期的家長會上大力宣傳預防未成年兒童違法犯罪的重要性和必要性，要求家長密切配合學校做好各項工作。
近年來我校無不安全事故發生。
4、加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行教育。學校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育，增強學生的自我保護，自我防範意識。
並邀請湯峪鎮派出所的警員為全校學生做講座。
三、措施有力，制度規範。
1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛制度，如門衛制度、值班制度、實驗室制度、重點部位保衛制度。
第二類是教學安全制度，如安全教育制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度，如防疫制度、緊急救護制度等。
第五類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第六類是應急機制，如處置突發****件預案、處置火災預案、處置學生**事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全裝置進行檢查，消除不安全隱患。學校定期檢查學校的水路、電路和防雷設施，防止因水、電不暢和雷擊等不安全事故的發生。定期對全校消防設施進行檢查。
每年的寒暑假和國慶、五一前，學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。組織實施專門的消防演練、防震演練活動，並利用法制健康教育課，黑板報、宣傳欄向學生進行自救知識宣傳，增強學生的自救、自護意識。
3、加強值班和門衛管理制度。在校委會成員的帶領下，實行24小時值班制度，要求每位教師人人值班，要按時到崗，及時交**，確保學校財產安全。加強門衛管理，除放學時間，一律不得讓社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要徵得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。
上課時間嚴禁學生私自外出，在特殊情況下一定要有班主任以及有關老師的同意。
4、加強對學生的行為規範養成教育和法制安全教育。由於我校一所寄宿制聯合小學，學生**不一，法律、紀律意識相對淡薄，所以學校高度重視對學生的行為規範養成教育和法制安全教育。每期開學以班為單位組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面，提高學生的行為規範。
每學期開展「做文明學生，創文明班級」活動，對文明學生和文明班級進行表彰。在每學期開學，通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還通過晨會講話、國旗下的演講、法制講座、黑板報、主題班會、手抄報等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。
同時結合禁毒日、消防宣傳日、交通安全宣傳月等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。
5、學校、社會、家庭共建安全管理網路。構建學校、家庭、社會「三結合」的立體化教育網路。我們利用家長會、家長學校、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現情況，了解學生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。
家長會每學期一次，老師每學期的家訪面要佔全班學生的60%以上。我們每學期還邀請法制副校長來校，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪。我校安全工作一直得到上級領導和社會各界的大力支援與配合，公安、工商、綜合治理等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。
衛生和防疫部門的同志經常深入我校檢查食品安全和飲水情況，保證了師生飲食衛生的安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支援和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、加強安全檢查，嚴防不安全事故發生。
要抓好校園安全工作，全體教師齊抓共管，要防止安全事故發生，須加強安全檢查力度。
1、建立一支依法治校、校園安全文明建設的管理隊伍。充分發揮學校治安綜合治理領導小組的作用，動員和引導教師敢抓、敢管、見義勇為。規定每乙個黨員教師教要負責1-2名中下學生的轉化工作，做到多關心、多鼓勵、多接近、多談話，促使這些學生的轉變。
通過政教處，組成學校門衛、值班人員在內的安全保衛工作網路，使育人工作和治安管理都落到實處。
2、嚴格門衛制度，對陌生人入校要詢問盤查，發現可疑情況要及時向公安部門報告。加強單車管理。及時經常檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門採取牢固門窗等手段，避免被盜案件發生。
注意防火，對易燃有毒物品統一管理。值班人員和門衛二十四小時晝夜值班，夜晚定點巡邏檢查，確實做到「管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物」。
3、著重做好學生的預防犯罪工作。學校、政教處做到知名知情，建有專門檔案，明確要求。引導他們提高覺悟，分清是非，改正錯誤，爭取進步。
一年來，我校沒有發生刑事案件，違法犯罪率為0，沒有火災、交通等事故，更無上訪等事件。樓院守護率100%，無違反"計生"政策。學校的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。
總結過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今後的工作中，探索新方法，繼續下大氣力，全員行動把校園安全工作搞得更好。
湯峪鎮中心聯合小學
二0一二年十一月
323建立平安校園」工作匯報
策武中心學校 開展 平安校園 建設工作匯報 安全高於一切，責任重於泰山 營造良好的育人環境是學校取得優異成績的重要前提，也是學校可持續發展的基礎。教育局的正確領導下，堅持預防為主 防治結合的原則，從增強師生安全意識 強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，深化和拓展平安建設工作，紮實做好校園及...
馬影小學建立平安校園工作匯報
重點管理。加強重點人員管理。建立了特異體質，特定疾病或者異常心理狀況人員檔案，並採取相應措施。沒有聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或有精神病史的人擔任教職工。校內大型集體活動都提前制訂預案，同時履行了規定報批手續。加強教學管理，組織體育課 實驗課等有一定風險的活動時，採取必要的保護和輔助措施 在教...
芝山中心小學建立「平安校園」工作匯報
根據 福建省 平安校園 建立及管理辦法 試行 的精神，對照 中小學建立 平安校園 評估標準 結合學校實際，現將我校建立平安校園工作總結匯報如下。一 學校的基本情況 芝山中心小學校園占地6536平方公尺，建築面積4187平方公尺。配有實驗室 室 美術室 電腦室 儀器室 排練廳 圖書閱覽室 多 教室 多...