高考滿分作文十大秘技及例文賞析
【滿分秘技】
一、標題引人入勝篇
標題是文章的眼睛，是文章內容和閱卷者情感、心理之間的第乙個接觸點，也是傳遞作品主題、展示作者才情的重要內容。俗話說「秧好一半谷，題好一半文」「文題善，佳篇成一半」，好的標題能使文章光彩照人，因此，考生一定要在文題上多下工夫，切不可將話題直接作為標題，簡潔醒目有文采的題目方能快速攫住閱卷人的目光，為自己的作文贏得良好的「第一印象」。
題目應力求簡潔凝鍊，形象生動，擬題原則是「小」「準」「新」，能展示文采，先聲奪人。如可借用以下手法：
①可以用適當的修辭手法。如廣東省的《用語言連綴心靈的星空》,喻心靈為星空,語言為橋梁,進行心與心的交流,生動形象。河南一考生的《握住別人垂下的藤索》,以青藤喻良言，新奇而貼切，形象地昭示了聽取別人意見的重要性。
如浙江省一考生作文標題「真情誠可貴，理智價更高」、湖南省一考生作文標題「情要深深，理要昭昭」巧用對偶；湖南省一考生作文標題「豈以親疏辨好噁？」巧用反問。
②化用古詩文。古文是中華五千年的精華所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》標題由項羽的《垓下歌》中的「虞兮虞兮奈若何」典化翻新而來，給人一種幽默調侃的怪味感覺。文題所透露出的幾絲茫然與無奈，正是吸引讀者閱讀的強大磁力所在。
河南一考生的《以人為鑑知得失》，化用古語，觀點明確,意味深遠,典雅而富有內涵。福建省一考生作文標題「莫讓浮雲遮望眼」、廣東省一考生作文標題「海棠依舊？綠肥紅瘦？
」河南省一考生作文標題「只緣身在此山中」十分耀眼。
③有地方鄉土氣息。「爹」和「親家公」兩個詞似乎從創造之日起就帶有濃重的鄉土氣息,河南一考生的《爹和親家公的生意》卻很有新意,兩位老親家之間還會有什麼生意?標題新穎,引人入勝。
河南省一考生作文標題「因為俺是俺大親生的」。
④化用歷史、文學素材。古有歐陽修的「醉翁之意不在酒,而在山水之間也。」今有江蘇考生的《醉翁之意，不在山水之間也》——論金陵十二釵之釵黛,以《紅樓夢》兩主人公為素材,分析了自己所追求的「山」「水」關係。
見解獨到,有不同尋常之處。《紅樓夢》乃四大名著之一,福建一考生以《魂斷大觀園》為題目，格外引人注目。薛寶釵本來命運比林黛玉好得多，她為什麼還魂斷大觀園呢？
不同常人的觀點，就是本文的亮點。湖北省一考生作文標題「寶釵鳴冤」、甘肅省「吊屈原賦」。
⑤揭示哲理。甘肅一考生的《我不是人》先目奪人,以故事的形式揭示出「看到別人，為了別人，我的生活才有了意義，我才能成為真正意義的『人』！」的深刻道理。
人人都知道「自信是成功的先決條件」,「自信是成功的一半」,河南一考生的《帶上自信上路》對自信與成功的辯證關係做了更深一步的闡述,讀來受益匪淺。如江西省一考生作文標題「公則生明」，廣東省一考生作文標題「走出情感籠罩正確認識事物」。
此類作文標題新穎、別緻，富有內涵當然技高一籌，足以讓閱卷老師「一見鐘情」。這就啟發我們平時擬題時要多推敲，多潤色，讓題目首先成為亮點。
【例文賞析】
繞樹三匝，何枝可依？
一考生 「月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？」這是曹孟德的詩文《短歌行》中的詩句。
我們何不以此自問，「何枝可依？」問自己什麼是適合自己的，找準自己的位置，找到自己的歸屬。
老鷹兇猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峰頂俯衝而下，捕獲獵物，這是它生存的本領，是它依附的枝頭。而烏鵲生本弱小，卻一味模仿老鷹，事倍功半，最後落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠然它的精神是可嘉的，然而它卻忘記了考慮自身的優點與弱點。
物猶如此，人亦然。
找準自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達到極致。
一代先師孔子，初時以建立以「仁」治國的完美社會為志，周遊列國之後，終於沒有成功，然而他卻是很好的老師，孔子的**遍及天下，他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。找到自己的枝頭，生命的意義才能實現。
一代喜劇大師卓別林，年少時因相貌不佳，總是成為別人的笑柄，在他的喜劇生涯中這恰恰成為了一種優勢，他演的無聲喜劇電影，達到了無聲勝有聲的境界。這不得不說，他那逗人樂的容貌有一定的功勞。
世界首富比爾·蓋茨，本是美國著名學府哈佛大學的學生，然而當他感到大學所教的並不適合自己時，便毅然離開學校，從事電腦設計，最終積累了鉅額的財富。
社會在發展，然而道理卻沒有變，找準自己的位置，找到適合自己的那個枝頭，生命才能閃光。
烏鴉勇於拼搏，喜愛學習的精神固然是值得學習的，然而它沒有認清自己，最終是要以失敗告終的。
「繞樹三匝，何枝可依？」「繞樹三匝」並非枝枝可依。
人不只需要勇於拼搏的精神，更應認清自己，只有二者兼備，才有可能成功。
擁有自知與拼搏，光明就在你的眼前，在努力過後，你會發現「繞樹三匝，何枝可依」。
【名師評析】
新穎別緻，耐人尋味的文題，往往是作文制勝的重要法寶。本文題目巧用詩詞，既暗合話題材料，又含蓄蘊藉，可謂妙矣。
開篇以曹公的《短歌行》引題，巧妙點出作者自己的觀點——找準自己的位置。接著將自己的觀點融入到對作文材料的引申與展開之中去，結合鷹與烏鴉各自的特點，對烏鴉的行為進行辨證評析。
若就材料而談材料，那麼文章將顯得單薄。這位考生由物及人，由個別推及一般，談到人要成功，不僅要有拼搏精神，更要找準自己的位置。這樣，就增進了本文的深度。
論證說理旁徵博引，中外古今事例盡入文中。儘管材料事例（孔子、卓別林、比爾·蓋茨等）是廣大考生耳熟能詳的，但這位考生能用極簡潔的語言表達最集中的思想，顯示了該考生駕馭材料的超凡能力。更值得廣大考生學習借鑑的是，本文在三個事例列舉完了之後，及時作出了總結——「找準自己的位置，找到適合自己的枝頭 ，生命才能閃光」，使得全文張弛有度。
文末再次照應開頭，強化主題，結構嚴謹完整。
另外，語言富有思辨性而極具張力，也是該文勝人一籌的法寶。
二、語言妙筆生花篇
【滿分秘技】
語言是文章的外衣，光亮與否，直接影響別人對你的第一印象。古人云：言之無文，行而不遠。
沒有嫻熟的語言技巧，如同沒有精良的手藝，難以把一塊用事實與思想凝聚的高階面料，縫織成一件得體的、漂亮的外衣。只有生動形象的語言，才能感染讀者，成為文章的魅力之所在。生動形象的語言，表現在寫景時，繪聲繪色，使人如臨其境；寫人時，神形畢肖，讓人如見其行；論理時，亦莊亦諧，準確鮮明，給人一種內在的邏輯力量。
「兩句三年得，一吟雙淚流」是賈島錘煉語言的創作經驗；「為人性癖耽佳句，語不驚人死不休」是杜甫對藝術的執著追求的精神。生動形象的語言不僅指詞語華麗，意蕩神馳，而且還應指一種「清水出芙蓉，天然去雕飾」的內在韻味，一種「眉不畫而翠，唇不點而紅」的境界。
王國維雲：「古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：『昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
』 此第一境也。『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。』 此第二境也。
『眾裡尋她千百度，驀然回首，那人正在燈火闌珊處。』 此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。
然遽以此意解釋諸詞，恐為晏、歐諸公所不許也。」
在錘煉語言的道路上，必須歷經艱難，方能迎來「眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。」 的境界。
考察滿分作文，其語言有以下幾方面特點：
1．富有個性。福建一考生的《照海倚天》描述一位「為人所倚賴，為人所唾棄，為人所敬佩，為人所鄙薄的名字——曾國藩。」以別樣的筆調寫下了歷史任務別樣的平生,角度獨特,所見不同俗人。
重慶一考生的《獨上高樓》主題集中，不枝不蔓，充滿想象。一唱三歎，詩意濃郁，形象含蓄，寓哲理於其中，用詞生動，語言暢達。最後畫龍點睛，真是文采斐然。
河南一考生的《八戒破產記》中的八戒是個憨態可掬的人，而孫大聖卻是個「火眼金睛」能夠敏銳洞察一切的「猴精」，兩人各有特色。《鈴聲之後》的主人公阿英是一位淳樸善良的農村姑娘，她語言樸實、懇切，顯示了農村人質樸的特色。
2．整散結合。俗話說「言之無文，行而不遠」,北京一考生的《包容（六）》一文句式變幻多姿，長短句、問句、陳述句相映成趣,表現出作者不凡的寫作技能。重慶一考生的《詩人·明月·黃花》以兩位詩人詩中的意象擬就兩個小標題，統領全篇，串綴成文，使文章韻味十足，語言充滿詩情畫意,感情哀婉纏綿。
河南一考生《感情與認知》「炎炎夏日．酷暑難耐，一陣涼風襲來，頓覺涼爽許多。感情正如這絲絲清風，為我們平添些許涼意。但這風中也會有點點塵土，雖然一般不會給我們造成太大的麻煩，但一旦進入我們眼中，就會使我們痛庠難耐，流淚不止。
」 整散結合，富於變化。
3．蘊含哲理。河南一考生的《煮咖啡》用上好的咖啡粉比喻自我價值，用滾燙的熱水比喻別人的忠告，主張兩者結合，讓咖啡杯散發出人性的芳香，論證周嚴，富於哲思。甘肅一考生的《走在你我他的世界……》不僅緊扣話題，而且具有哲思，引人遐想。
詞彙豐富，語言華麗，對話題主旨進行了富有詩情和哲理的闡述是這篇作文的突出特點。湖北一考生《學會歷史般的旁觀》「給所有的事物乙個旁觀的眼神，讓歷史的車轍輾過額頭，留下讚許的痕跡。」蘊含哲理：
我們需要摒棄個人的好噁，摘下有色的眼鏡。
4．旁徵博引。福建一考生的《蘇軾的赤壁》中，既有「洛陽朋友如相問，一片冰心在玉壺。」的牽念，又有「小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
」的雄姿，文學色彩濃厚,體現出作者豐厚的古文功底。 河南一考生的《信他,抑或信己?》一文中既有對唐太宗、齊王、孫中山的精道評說,又有 「坐觀庭前花開花落，閒看天上雲展雲舒。
」「坎坷人生道，多乙份坦蕩情懷。」援引得當,彰顯流溢文采。河南一考生的《江山淚》（並序）既有「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」的悽慘，又有「誰見堂堂男兒身，破敵馬革裹屍還」的悲壯，畫面蕭條，意味蒼涼。
【例文賞析】
適合自己的才是最好的
一考生鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，因為選擇了適合自己的位置才造就了生命的極致；小橋流水，蟬吟蟲唱，斗轉星移，珍器古玩，因為選擇了適合自己的方式才創造了美景奇觀；釣魚台的柳影，西山的蟲唱，潭柘寺的鐘聲，池塘邊的蘆花，因為選擇了價值才成就了美名的享譽，同樣，任何事物只有選擇適合自己的方式才是最好的，才能實現自己的價值。乙隻烏鴉羨慕老鷹漂亮的俯衝抓小羊的動作，自己也模仿老鷹的動作拼命練習，過了幾天，烏鴉覺得自己練得很棒了，就從樹上猛衝下來，撲到乙隻山羊背上，想完成老鷹那樣完美的動作，然而，它的身子太輕，爪子也被羊毛纏住，翅膀的力量還沒有足夠大，以至於被牧羊人抓住，它不但沒有抓住小羊，反而被別人掌握住了生命，烏鴉盲目的模仿演繹了一場悲劇。
從古至今，此類事件層出不窮。
古有邯鄲學步者，看到別人走路姿勢優美，便煞費苦心，細心鑽研學習他人。殊不知，他根本不適合，最終落得不僅沒有學會別人的步態，而且忘了自己當初的走姿，豈不可笑可悲！醜陋的東施，一心想擁有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，然而卻無能為力。
一日偶見西施捧腹，面有難受之色，但表情甚是可愛，於是，學習西施，結果弄得自己更加醜陋，人們都厭惡她的樣子……
現代社會依然如此，沒有劉德華的帥氣，張國榮的迷人，硬要擺個酷姿，理個酷頭，弄得自己簡直不堪入目。更有甚者，拿著張含韻的「酸酸甜甜就是我」修飾自己，更是讓人受不了。因為他們都沒有找到適合自己的方式，所以最終落得如此下場。
泰山奇，華山險，黃山絕，峨眉秀，玫瑰芬芳，百合秀麗，因為它們選擇了適合自己的，你有芙蓉如面柳如眉，我腹有詩書氣自華；你是大家閨秀，溫文爾雅，我是小家碧玉，同樣秀麗；你馳騁**，躍馬商場，我琴棋書畫，天下奇絕……
我們各自都是一道亮麗的風景，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。
【名師評析】
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