[個人工作總結---2009-2010學年度第二學期]時光荏苒，歲月如流，個人工作總結---2009-2010學年度第二學期。不知不覺，一學期工作又接近了尾聲。本學期，自己在忙碌中渡過，我擔任六年級四班、二年級一班、一年級三班三個不同學年跨度、三個不同年級的班級的英語教學工作，但我力求在教學中做到紮實，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每乙個學生，我付出辛勞，收穫成功，與我的學生們一起品嚐了成長的苦與樂。
回過頭，我終於欣然發現，在蹣跚學步的過程中，原來收穫頗豐。現將本學期的學科教學工作總結如下：
一、思想方面：堅持黨的四項基本原則，全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規範》及各種教育精神。
積極參加學校的政治、業務理論學習，工作總結《個人工作總結---2009-2010學年度第二學期》。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。積極參加各種學習培訓並做好學習筆記。
時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。
二、在教學工作方面教學中，備課是乙個必不可少、十分重要的環節，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性，一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益非淺。因此，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環節。備課時掌握每一節課的教學內容及重點、難點，同時還要能根據學生的實際情況，採用不同的教學方法。
所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
三、在課堂教學中1、在課堂上，認真授課，運用實物教具、情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。2、在聽力方面。
為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。3、在課堂或課後，及時培養學生良好的學習習慣，課前多朗讀，課堂40分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂，不是似懂非懂。課後認真完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成績好的學生請教。
調動優生給差生補課，取得了不錯的成效。
四、自身的學習雖然自己在英語教學上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的現象，尤其是六年級的後進生工作，在短時間內成效不大，因此在今後的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，不斷的學習，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上乙個新台階。
學年度第二學期個人工作總結
本學期，在校領導的指示下，要求我們各學科教師授課中 教師少講學生多練 改變 教師教學生學 的傳統教學模式，目的是為了使學生成為教育主體，不是為了單純的學而學，還要學以致用。可我就沒有很好的利用，說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的，會阻礙自己的教學水平。下學期中，要積極進步，提高業務能力。...
學年度第二學期個人工作總結
這學期本人擔任五 1 四 1 班的數學教學和五年級的班主任的工作，本學期可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計畫,愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。這學期的工作小結如下 一 思想品德方面 本人熱愛教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為...
教師個人工作總結學年度第二學期
4 多開展實踐活動 制定幫教方案 利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期教學的乙個重要方面。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提...