為了進一步加強學校的精神文明建設，切實推進和諧校園建設，學校將建立縣明單位工作與建立學習型班組相結合,營造「團結、協作、發展、創新」的校園文化氛圍,不斷提高教職員工的文明素質,增強學校凝聚力,特制訂精神文明建設目標責任書：
班組責任人的工作目標：
1、加強師德建設，發現有不符合師德規範的要及時幫助提醒。
2、抓好政治學習，保證學習的出席率與學習質量，做到學習會風好，討論人人參與，並作好記錄。
3、努力營造團結協作、關愛他人、嚴以律已、寬以待人的組內人際關係。
4、督促教師每天做好辦公室值日生工作，保持室內整潔，創設淨化、美化、教育化的辦公環境，創設規範、高效、嚴謹的辦公氛圍。
5、督促組內老師文明上網，不在工作時間上網做與工作無關的事情。
6、校工會要形成家訪制度，校內老師生病或有事，組長要及時上門探望、家訪。
7、組織好老師積極參加工會的各類活動。
8、主動關心老師思想、工作、生活各方面，及時溝通幫助。
9、各組室根據自身的特點，積極開展豐富多彩的小組活動。
10、服從大局，主動配合做好學校交給的各項突擊任務。
學校的責任：
1、學校黨、政、工通過各種形式，各種渠道，加強對教師的師德教育。
2、大力弘揚優秀的師德群體和良好的師德師風。
3、建立精神文明建設的評選制度，每年學校評選一次感動恆豐的人和事及文明班組。
4、工會要加強對工會工作的檢查與考核，發現問題及時整改，並根據考核情況給予獎勵。
5、對工會因管理不到位造成事故，根據情況給予必要的處理。
班組負責人簽字
學校負責人簽字年月日
精神文明建設目標責任書
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