二年級班隊工作計畫

2021-03-04 02:09:20 字數 2655 閱讀 2170

教師:田浩

一、指導思想:

在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,建立乙個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是乙個班集體的組織者,領導者和教育者。以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發展為本,重視學生的養成教育。

加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為建立乙個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

本學期本班人數為44人,女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業,但有將近十名同學學習不夠努力,作業書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

三、工作重點:

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班幹部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進

四、具體措施:

一、建立學生一日常規,培養學生自理能力。

教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規範》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。

加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

由於「問題生」往往和老師有隔膜,存在牴觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

第三,要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支援,做好堅強的後盾。

三、認真上好每一節德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每乙個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規範,以達到良好的效果。

四、協調與家長的關係,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯絡,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不誇大,也不縮小,採取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。

在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、確立班集體的奮鬥目標。

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,乙個良好的班集體應該有乙個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。

在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、加強班幹部的培養。

培養班幹部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班幹部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關係的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

五、班級工作安排:

9月份1.做好學生報名工作。

2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.挑選班團幹部,制訂班活動計畫,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

4. 慶祝教師節。

5開展「中小學弘揚和培育民族精神月」活動。

10月份

1.行為規範教育:講文明,講禮貌。

2.號召班級學生爭做合格學生。

3.參加愛我家鄉知識競賽活動。

11月份

1.二年級學生中開展「雛鷹自理競賽」

2.安排期中考試工作。

12月份 ,

1.行為規範教育:認真作業。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞舉辦鄭村小學百年校慶開展活動。

1月份1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備複習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3. 學期結束工作,假期前的安全教育。

二年級班隊工作計畫

一 班級基本情況和目標 我班共有學生42人,其中男生19人。這些學生學習認真 思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是 建立一支有進取心 能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣 培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀 進取 勤奮的班風。二 具體措施 1 深...

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面對那一群天真活潑又毫無規矩的小孩,以及這麼多的特殊的孩子,如何讓她們盡快入軌,不得不說是乙個充滿挑戰的問題。我將汲取前一年工作中的一些經驗,從細節入手,抓好常規訓練,努力打造特色班級,特將班隊工作計畫詳述如下 一 抓文明禮儀的踐行 1 加強語言文明的教育,規範禮貌用語。具體措施 利用班會課組織學習...

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一 班級概況 全班總人數17人,其中,男生12人,女生5人。行為習慣方面 學生能按照行為規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況 大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好...