初一基礎知識積累
一、名句歸類：
二、名篇
1、[初唐四傑]唐代初年文學家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的並稱。均能詩善文，對改變齊梁以來的浮靡詩風起了很大的作用。
2、[山水田園詩派]唐開元、天寶年間形成的詩歌流派。詩作以寄情山水、歌詠田園生活為特徵，代表作家有王維、孟浩然等。
3、[邊塞詩派]唐開元、天寶年間形成的詩歌流派。代表作家有高適、岑參、王昌齡、李頎等，因有邊塞生活經歷，故詩作多寫邊塞奇異風光和將士征戍生活，風格豪放，具有浪漫主義色彩。
4、[李杜]唐代詩人李白和杜甫的並稱。李白號稱「詩仙」，其詩洋溢著積極浪漫主義精神；杜甫號稱「詩聖」，其詩充滿了強烈的現實主義精神。
5、[唐宋八大家]唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八位散文家的並稱(因明代茅坤編輯《唐宋八大家文鈔》收錄其作品而得名)。
6、[豪放派]宋詞一大流派。由北宋蘇軾開創，經南宋辛棄疾而達到高峰。豪放派詞作題材廣泛，氣勢雄渾，境界開闊，豪邁奔放(重要作家還有張元幹、張孝祥、陳亮等)。
7、[婉約派]宋詞一大流派。代表作家有周邦彥、柳永、秦觀、李清照等。婉約派詞作題材較狹窄，多為男女戀情和個人遭遇，情思曲折，含蓄蘊藉，語言婉轉綺麗。
8、[元曲四大家]元代關漢卿、白朴、馬致遠、鄭光祖四位著名劇作家的並稱。
9、《聊齋志異》我國古代傑出的文言短篇**集，清代蒲松齡著。全書491篇。
10、《三國演義》不僅是我國章回**的開山作；而且也是我國最有成就的長篇歷史**；它全稱為《三國志通俗演義》，又稱《三國·志演義》。它是羅貫中根據陳壽的《三國志》和傳說資料編寫而成的。它與《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》被合稱為「中國古典**四大名著」。
羅貫中,號湖海散人，他是元末明初傑出的**家。
《三國演義》共24卷，240則。它描寫了東漢末年和整個三國時代封建政治集團之間的矛盾和鬥爭。情節如「關羽溫酒斬華雄,劉備「三顧茅廬」，「赤壁大戰」，「空城計」等,成功地塑造了以曹操、諸葛亮、關羽、張飛、劉備為代表的性格鮮明的典型形象。
11、《水滸傳》是我國**史上第一部描寫農民起義的長篇**。由元末明初人施耐庵加工整理、再創作而成。
水滸中的一百單八將傳說是三十六個天罡星和七十二個地煞星轉世。其中有林沖、魯智深、李逵、武松、宋江、吳用、楊志、燕青、石秀等主要人物。
12、《西遊記》是我國第一部長篇神怪**，作者吳承恩是明代著名**家。
《西遊記》共一百回。主要情節有孫悟空的出世，遠遊求道，闖龍宮，攪冥府，大鬧天宮等內容，孫悟空被迫皈依佛門，保護唐僧取經，在八戒、沙僧協助下，一路斬妖除邪，經歷九九八十一難，最終化險為夷，到西天取回了真經，成了修信的「正果」。
《西遊記》以唐僧取經故事為線索，主人公是神猴孫悟空,另有唐僧、八戒、沙僧等。
13、《紅樓夢》我國最優秀的古典長篇章回**。全書共120回，前80回是清代曹雪芹作，後40回一般認為是高鶚續寫。
這部**描寫了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇以及賈、王、史、薛「四大家族」的衰落過程，反映了封建社會殘酷的階級壓迫，揭露了封建制度的黑暗和腐朽，顯示了它必然崩潰的歷史趨勢。它在批判封建社會的同時，對封建制度的叛逆者進行了熱情的歌頌。
賈寶玉和林黛玉是兩個具有叛逆精神的典型。其中的主要人物如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等已成為不朽的藝術典型。全書以寶、黛愛情和賈府由盛而衰為線索。
《水滸》、《西遊記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》……
1、人物：姓名、綽號、外貌特徵、性格特徵、主要事蹟、2、故事情節：人物事例3、教育意義
初中名著閱讀重點梳理之古典文學
文學名著是人類文化和思想的精華，閱讀文學名著不僅能享受到優良的文學藝術薰陶，還能體悟人生經驗與智慧型，激發孩子們的人性情懷、精神理性和社會責任感。語文課程標準：第四學段（7—9年級）「學會制定自己的閱讀計畫，廣泛閱讀各種型別的讀物，課外閱讀總量不少於260萬字，每學年閱讀兩三部名著。
一、《西遊記》作者吳承恩，明朝著名**家。
主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，讚揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。
作品特點：①這部**善於說故事，可讀性強；②善於塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的誇張。
人物形象及對應的典型情節和性格特徵：
孫悟空：大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇桀驁不馴、敢作敢當、敢於反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡「戴高帽」、好勝心強、喜歡搞點惡作劇
豬八戒：四聖試禪心、三打白骨精、 一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛佔小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰鬥勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚
唐僧：三打白骨精、四聖試禪心、 崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨。
啟示：人生的道路上也有九九八十一難，我們要不畏艱險、勇往直前、戰勝困難的過程，往往孕育著成功。
推薦理由：《西遊記》創造了神奇絢麗的神話世界，具有強烈的藝術魅力，天上地下、龍宮冥府，鮮活的人物，離奇的情節，讓我們百讀不厭。
二、《水滸傳》作者施耐庵，元末明初著名**家。
主要內容：《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體**，它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了「官逼民反」的主題，是一部反抗封建**的英雄傳奇。
作品特點：①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書採取了先分後合的鏈式結構，使**的故事情節環環相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，**採用古白話，所以本書語言描寫生動形象，活靈活現。
人物形象及對應的典型情節和性格特徵：
魯智深（花和尚）：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、 嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理 。
武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、 醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、 血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用（智多星）：智取生辰綱足智多謀、神機妙算
林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山
李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場、 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真
宋江（及時雨）： 私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善於用人，但總想招安。
楊志（青面獸）： 楊志賣刀、智取生辰綱精明能幹、粗暴蠻橫
啟示：路見不平，拔刀相助的精神值得我們學習。
推薦理由：一群豪傑人物,乙個理想社會,一種反抗精神，一部英雄傳奇，為我們塑造了一大批心目中的英雄。
三、《三國演義》作者羅貫中，元末明初著名**家。
主要內容：《三國演義》藝術地再現了從東漢末年天下大亂到西晉重新統一的歷史程序，描寫了當時魏蜀吳三國之間錯綜複雜的政治軍事矛盾和衝突，有明顯的「擁劉貶曹」的思想傾向。
人物形象及對應的典型情節和性格特徵：
劉備：桃園三結義、三顧茅廬、青梅煮九論英雄禮賢下士、知人善任，寬人愛民。
諸葛亮：火燒赤壁、草船借箭、舌戰群儒、七星壇借東風、空城計智退司馬懿、造木牛流馬運糧草智慧型的化身，**遠矚，深謀遠慮，妙計無窮，忠心耿耿，鞠躬盡瘁。
關羽：刮骨療毒千里走單騎、過五關斬六將、溫酒斬華雄英武神威、義薄雲天，忠肝義膽。
張飛：桃園三結義剛烈耿直、疾惡如仇、機智勇猛。
曹操：青梅煮九論英雄陰險、狡詐、專橫的一代梟雄。
推薦理由：它全景式地描繪了漢末至晉統一的百年間歷史，描述了魏、蜀、吳三國之間的政治鬥爭、軍事鬥爭；成功塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關羽、張飛等眾多的人物，結構巨集偉，故事曲折，讀來令人蕩氣迴腸。
四、《紅樓夢》作者曹雪芹，明末清初著名**家。
必修一名句默寫
必修一名句背誦 班級姓名分數 1.俱往矣 2.看萬山紅遍萬類霜天競自由問蒼茫大地，誰主沉浮?3攜來百侶曾遊恰同學少年 4.書生意氣指點江山，激揚文字 5.曾記否 6.采桑子重陽 詞中化用劉禹錫 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝 的詩句為 一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。7歲歲重陽。...
2019名句試卷
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