2014——2015學年度第一學期
班主任工作計畫
馬建軍一、班級基本情況和目標：
我班共有學生37人，36名為男生。女生一名，回族1人，36人為漢族，住校生共29人，生源來自西和縣、成縣，徽縣等地。這些學生學習成績不夠理想，但思想複雜，進取不。
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
1、對來自幾個不同地方的學生來說，陌生環境、陌生的同學、陌生的老師一下子很難適應，所我將以最短的時間去了解這些學生，從多個方面去關心他們，使他們能早日融入這個大集體。
2、用一段時間讓同學們彼此了解，為班選好班幹部，建立完善的班委會。
3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
4、提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
5、利用課餘時間對學生進行思想教育，學習相關的報刊，讓學生發言，提出管理班級的辦法，發揮學生的主觀能動性，激勵學生的自控能力。
6、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
7、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
9、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
11、定時去檢查班級內動態情況，及晚休期間隨時關注休息狀況。
12、盡量在每月獎勵大部分表現良好的學生，及時督促表現不良的學生。
13、平時在二段休息時間段，我經常性到學生宿舍，了解學生的生活情況及同學間的人際關係。並常提醒他們方方面面的情況要注意。如，晚休盡量早點洗漱，早點休息。
14、為了提高學生的興趣，不管是早自修還是晚自修，或是上課時，把那些認真的學生記下名字，每週給他們加以表揚。
15、每週五回家後，讓每位同學向我報平安。
16、平時抽時間到吃飯時候，去檢視學生們吃的伙食，告訴他們如何來調配營養，不要浪費，珍惜糧食。
17、不管學校組織大型活動或班級平時日常生活衛生。只要我有時間，都會深入其中給予指導和監督。
三、班級主要活動安排：
第一周：開學報名，打掃衛生，對學生進行安全教育。
第二週：組織動員全體學生參加軍訓
第三週：進行學習行為習慣教育。主題班會：學習從今天做起。挑選班團幹部，制訂班、團活動計畫，強化常規管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。
第四周：熱愛勞動教育。
第五周：禮儀教育。
第七周：汽車知識競賽（1）。
第八周：期中考試動員、考風考紀教育。
第九周：複習迎中考。
第十周：複習期中考試。
第十一周：期中考試及談得失。
第十三周：召開家長會。
第十五周：班級全科知識競賽（1）。
第十六周：主題班會：學習經驗交流會。
第十七周：主題班會：特長展示（手工製作、繪畫、書法等）。
第十八周：抓好紀律，對已經結束的課程進行系統的複習。
第十九周：複習迎終考。
馬建軍二0一四年九月二日
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