下初中數學教師工作計畫

2021-03-04 01:27:14 字數 2509 閱讀 6017

2012-2013學年第二學期工作計畫

一、班級管理方面

(一)本學期班級目標:

1.繼續抓好學生的思想教育,反覆強調同學要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立公升學意識,全身心地投入學習,力爭實現「行知杯」競賽目標。

2.抓好級風、班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規章制度。努力營造出乙個良好的學習氛圍,讓每個學生發揮自己的潛能,健康成長。

3.總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能有較大的提公升。

4.加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防範意識,提高同學們自護能力。

5.耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環境衛生和個人衛生,培養學生良好的良好行為習慣。

6.組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

7.健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

(二)主要措施

1.對學生進行思想教育。抓住學生身心特點,開展理想目標教育。

2.加強《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的學習,認真貫徹執行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

3.正面教育與典型帶動結合。

4.充分利用晨會、班會等,繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,採用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

5.健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生和班幹部、團幹部會,研究班級動態及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態。

6.在學生中培養競爭意識,形成有「你追我趕」的比學風格。

7.面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間,耐心做好轉化後進生的工作,且對學生「動之以情,曉之以理」。

8.積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

9.加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

10.加強家校聯絡,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養學生的方法。

11.堅持和各科任課老師不定期聯絡,主動了解學生的學習動態。

二、教育教學方面

本學期我擔任八年級(2)(3)兩個班的數學教學工作,從學生的入學成績上看,兩班學生的數學非常不理想,所以本學期的教學任務非常艱鉅,但我仍有信心迎接這個新挑戰。

在教學過程中抓住以下幾個環節

1.發揮集體智慧型,認真進行集體備課。

加強集體備課,發揮集體智慧型,認真研究教材及課程標準,爭取每節課前,與同組教師們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節內容與前後知識的聯絡及其地位,甚至例題的選用,作業的布置等等,讓每一節課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。

2.學習和強化「自主學習」與分層教學實踐

通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務,了解教學目標,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能「吃」飽、「吃」好。對於課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果

3.抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計畫,備課統一進度,統一練習,進行教學,在備好課的基礎上,上好每乙個45分鐘,提高45分鐘的效率。

4.注重課後反思,課後反潰及時的將一節課的得失記錄下來,不斷積累教學經驗。總結好下一次應注意的細節。

精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業,發現問題對症下藥。及時反饋資訊提高課堂效益,給學生面對面的指出並指導學生搞懂弄通,今天的任務不推託到明日,不留乙個疑難點,讓學生學有所獲。

5.重視單元檢測,認真做好教學質量分析。使用學科組教師共同研討、篩選的同乙份試題,測驗試題的批改不過夜。

測試後必須進行質量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學習成果,做到課標達成的有效、及時,考核後對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

三、不斷鑽研業務,提高業務能力及水平

切實重視聽評課。積極參加業務學習,看書、看報,參加各級教研組織的培訓和系列課達標,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業務水平。

四、需要注意的方面

1.在課堂上改進教學方法,多採用探索、啟發式教學。

2.注意教科書的系統性和學科知識的整合,使學生牢固掌握舊知識的基礎上,學習新知識,明確新舊知識的聯絡。

3.注意發展學生探索知識的能力,提高學生分析問題的能力。

4.加強開放性問題、**性問題教學,培養學生創新意識、**能力。

5.鼓勵合作學習,加強個別輔導,提高差生成績。

6.注意解題方法和解題策略的學習。

7.因材施教,寬容愛護學生,充分發揮學生的主體作用。

五、繼續教育計畫

繼續教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學期我積極參與校內外組織的各項繼續教育,努力提公升教育教學水平。

1.通過網路繼續教育培訓,學習新教育理念,不斷完善教育教學方式。

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師德 教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的 無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力 情感 態度與價值觀的發展。下面是小編整理關於初中數學教師工作計畫的文章。歡迎大家閱讀 初中數學教師工作計畫教師發展是教師人生價...

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四 關愛學生,無私奉獻 教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。本學期,我擔任二年級兩個班數學教學工作。雖然這對於我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育物件,而不是凌駕於學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸...