畢業實習是專業人才培養方案的重要組成部分，是培養學生實踐能力的重要環節。為確保2015屆本科畢業實習工作提前部署、周密安排、順利進行，根據學校相關檔案精神，現對實習工作安排如下：
一、 實習工作概況
我校2015屆本科預計畢業生2920人，涉及16個院系部，共34個專業。
二、 實習時間
根據人才培養方案要求，2015屆本科畢業生畢業實習安排為本學期9-17周，自5月4日（按照學校五一放假安排，假期結束後第一天）開始到6月28日結束。
三、 實習內容
1. 師範類專業包括教學工作實習、班主任工作實習和教育調查等。
2. 非師範類專業實習根據專業特點，依照本專業畢業實習大綱進行。
四、 實習方式
採取集中實習和自主實習兩種方式。根據評估整改要求，結合去年集中實習安排情況，現對具體實習方式說明如下：
1. 集中實習
師範類專業根據雙向選擇的原則，各院系部確定不少於總人數50%的畢業生進行集中實習。對於畢業人數較少的、屬於中小學骨幹學科的專業鼓勵實行畢業生全體集中實習。
每個院系部先指定一名指導教師負責本部門對接實習基地的先期聯絡工作。待教務處將各實習基地學生人數統籌確定後各院系部再按照15—20人一名指導教師（含提前指定教師）的標準進行確定、補充。
非師範類專業由院（系、部）根據實習基地建設情況結合專業特點安排集中實習，基地數量選擇上要求不少於1個，建議2-3個，可優先選擇市區內範圍的實習基地，。
每個院系部先指定一名指導教師負責本部門對接實習基地的先期聯絡工作。實習學生確定後按照每個實習點5-20人選派一名指導教師，同部門實習人數較少的實習基地可合併安排指導教師。
各院（系、部）按照以上要求分配學生，安排教師，填寫相關**。其中，院（系、部）負責先期聯絡的教師名單3月23日前報教務處實踐教學科；參加集中實習學生名單確定後3月27日前報教務處實踐教學科。教務處在此基礎上統籌安排集中實習工作（詳細的工作安排另行通知）。
2. 自主實習
未安排集中實習的學生，本著專業對口、能完成實習任務並保證實習質量的原則，可進行自主實習，自主實習學生在離校（4月25日）前應確定實習單位，並報所在院系部及教務處備案。
五、 實習管理
1. 教務處負責制定學校實習工作方案，對各院（系、部）畢業實習工作進行檢查指導，審核學生實習成績。
2. 各院（系、部）成立實習領導小組，負責本部門畢業生實習的組織與領導，周密制定本部門畢業實習工作計畫，做好實習動員、指導教師選派、實習檢查指導、評定學生實習成績、進行實習總結等工作。
(1). 各院（系、部）在學生離校之前要摸清實習生人員底數，按照學校要求，逐一落實實習單位。並於4月25日前，將本部門實習工作計畫和《畢業實習安排情況彙總表》報教務處備案。
(2). 各院（系、部）要在實習前組織召開實習動員大會，做好實習前的動員工作，向實習生講解實習大綱，說明實習目的和要求，並宣布實習紀律，要特別強調學生必須注意安全，防止意外事件發生。
(3). 4月25日以前向學生發放以下材料（紙質或電子版）：
a. 實習大綱；
b. 2015屆本科畢業生實習須知；
c. 畢業實習鑑定表（一式兩份）。
(4). 各院（系、部）應通過多種方式與實習生保持聯絡，加強實習檢查與指導。實習生進入實習單位後，要及時與本部門溝通並留下****；實習期間應主動向本院（系、部）報告實習情況，各部門對學生反饋情況要作好記錄。
對實習生相對集中的區域或單位，各院（系、部）應組織進行檢查和巡迴指導。
(5). 實習結束後，實習生要做好實習總結工作，並向所在院（系、部）提交以下實習材料：
a. 師範類專業畢業生教案6個，非師範類專業畢業生交本專業實習報告乙份；
b. 畢業實習鑑定表（一式兩份）；
c. 社會調查報告；
d. 個人實習總結。
(6). 各院（系、部）實習領導小組於7月1日前對學生實習成績做出評定並錄入教務系統，在《畢業實習鑑定表》相應欄目簽署意見，匯出實習成績彙總表報教務處。
(7). 各院（系、部）要及時做好實習工作總結，於7月3日前報教務處。並及時做好畢業實習工作有關材料的存檔工作。
六、其它說明
1. 《邢台學院學生畢業實習鑑定表》一式兩份，乙份由院（系、部）儲存，乙份裝入學生檔案。
2. 鑑定表中「實習單位鑑定意見」欄，由實習單位對實習生在工作中的思想表現、工作態度、實習內容和效果等方面的情況進行綜合評定，切忌過於簡單。「院（系、部）意見」欄，由各院（系、部）實習工作組對實習綜合情況統一平衡，確定每個實習生的實習成績。
3. 實習成績按照優秀、良好、中等、及格、不及格五級制予以考核和評定。其中，「優秀」一般不超過學生總數的百分之二十。
4. 實習經費執行學校相關檔案精神。
二〇一五年三月十三日
2019屆本科畢業生實習大綱
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