一般來說要夸夸學生先，接著再說學生的缺點。說優點是為了學生和家長都心情愉快，說缺點是為了學生能改正，這是作為教師的責任。具體怎麼寫下面有幾個例子供參考。
方法/步驟
對於優等生，優等生一般團結同學，尊敬師長，學習刻苦，積極參加學校的各種活動，成績優異，是一位品學兼優的學生。接著寫缺點，優等生的缺點一般是不夠謙虛。缺點也可以不寫，真沒有的話就不寫了。
讓人家看得心花怒放也好。
對於中間層學生，一般寫團結同學，尊敬師長，遵守學校的規章制度，表現良好，學習認真，學習有較大的進步空間。中間層的缺點一般都較多如自制力不夠強，學習積極性欠佳，情緒波動較大等等。寫完缺點之後就寫一句祝願的話如祝新學期學業進步。
對於後進生，一般來說是教師頭疼的學生，寫家長反饋書不要表現這種情緒盡量挖掘後進生的優點，避開學習來找。譬如說該生有禮貌，尊敬師長，交際能力較強，與同學相處融洽。當然寫完好的後就寫缺點了，缺點一句話帶過就可以了，家長其實不是不知道自己的孩子是怎麼樣的人，但是我想每個家長都希望別人稱讚自己的孩子，不管孩子多麼地差。
范文：在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出乙份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母：----寄語
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寒假通知書家長意見范文一 是我們的獨生子,所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大.在良好的家庭氛圍影響下,他養成了很好的習慣.他愛讀書,科技,文藝,探險,各類書都愛 他喜歡 在時尚的 中釋放著自己的青春激情.誠實,守信是我們在他身上看到的最美好的品德 自信,豁達是兒子最令我們欣慰的品質.他愛籃球,姚明是...
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