（總分：100分時間：70分鐘）
1、積累運用（44分）
1. 請把字寫端正，寫漂亮，保持捲麵乾淨。（5分）
善待地球就是善待自己。
2. 讀句子，寫詞語。（6分）
（1）地球上的kuànɡ wù( )等許多zī yuán( )都是有限的，kūjié( )的那一天終究會到來的。
（2）只有善待hé ǎi kě qīn( )的地球母親，人類才會少遭受大自然的wēi xié()。
（3）比一比，組詞。（6分）
卷（） 俊（） 堵（） 參cān（）
眷（） 峻（） 賭（）參 cēn（）
券（） 駿（） 睹（）參shēn（）
（4）火眼金睛，改正下面詞語中的錯別字。（8分）
一頁扁舟（ ）流念忘返（ ）振耳欲聾（）生機篷勃（ ）
渴澤而漁（ ）罪愧禍首（ ）風雨同周（ ）苟延殘湍（ ）
（5）按要求寫句子。（14分）
1.不少科學家提出了在火星或者月球上建造移民基地等許多設想。
句子**
2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。
改為比喻句
3.人們隨意毀壞自然資源，難道不是給人類帶來嚴重的威脅嗎？
改為陳述句
改為感嘆句
4.句子模仿。
我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
我們熱愛河流
我們熱愛
5.為學校草坪上的警示牌寫一條宣傳語，提醒大家愛護草坪，不要用「愛護」「禁止」等類似的詞語：
6. 點選名句，把句子補充完整。（5分）
1.善待地球就是 。
2.拯救地球就是 。
3. ，留與子孫耕。
4. ，無限的迴圈。
5. ，共營生命綠色。
2、閱讀天地（31分）
（1）課內閱讀。（15分）
據有幸飛上太空的太空飛行員介紹，他們在天際遨遊時遙望地球，映入眼簾的是乙個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄[ ]薄的水藍色「紗衣」。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它是乙個半徑只有六千三百多千公尺的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁[ ]舟。它只有這麼大，不會再長大。
(1)為加點字選擇正確讀音。（2分）
(2)地球在太空飛行員的眼中是這樣的
2分 (3)劃「 」的句子用了的說明方法，說明了4分）
(4)劃「 」的句子用了 ，將地球比作形象生動地說明了3分）
(5)看過這段話後，你對地球母親有什麼話想說？（4分）
（二）課外閱讀。（16分）
當長白山只剩下了樹
秋天的長白山，被稱為金色的殿堂。可有人問當地一位老人，今天的長白山和過去的長白山有什麼區別嗎？老人反問道：「現在的秋天，在長白山還能看到野生動物嗎？」
2023年，長白山自然保護區的南坡和西坡遭遇15號颱風的自然干擾，導致近一萬公頃原始森林的活立木發生大面積倒伏，跨越長白山的闊葉紅松林、針葉混合林和嶽樺林三個森林垂直分布景觀帶。當時有一種觀點，說是100多萬立方公尺的木材，在風倒區不撿出它們來要著火，著火誰負責？自那以後，長白山車水馬龍，人聲鼎沸，馬達轟鳴，那片風倒木一根也不剩地被撿走了。
大山里的野生動物也有它們的生活習性，面對嗓音汙染，它們用無言和離去表達了**。在人們把風倒木撿出大山的幾年中，拖拉機、推土機和幾千個伐木工人全進去了，土壤結構、幼樹幼苗、整個自然生態遭到破壞，那麼一大片林子光禿禿地再沒有長出一棵樹。
上個世紀九十年代中期，長白山的馬鹿還有500多頭。後來被旅遊景點命名為「地下森林」，裡面修了棧道，馬鹿在林中的遷徙路線被阻隔，到2023年再做統計時，長白山森林裡的馬鹿的數量已不到50頭。
從2000到2023年，曾經有6年的時間裡，打松子成了長白山的經濟增長點，一棵棵高大的紅松被個人承包。森林裡，不但有樹，也有松鼠和其他很多動物。松子就是它們的食物。
如果這些動物的糧食被我們人類吃了，野生動物靠什麼生存？
松子也是松樹的孩子，松子在維繫森林生態系統中起著重要的作用。一些樹種自身並不能落地生根，它們要靠松鼠把種子吃了，排出糞便，松子才能破殼，才能生根成長。松鼠在森林裡承擔著重要的角色。
可是當人們視松子為發財的**時，拖拉機、推土機都進了林子。地上撿不夠，樹上打還不夠，為了徹底和快捷，連枝帶頭砍了下來。以往每年9月馬鹿生產的時候，它們的動靜熱鬧極了。
可當人、車在松子成熟的季節也進了林子之後，小馬鹿的啼哭聲聽不見了。
大山里的老人說，現在的長白山還有很多山，但已經沒有了森林，有的只是林子。林子裡有樹，森林裡卻應該有很多動物的叫聲。
1. 從文中找出反義詞。(4分)
幼稚( ) 次要() 傾斜( )鴉雀無聲( )
2. 聯絡上下文解讀句子。(2分)
松鼠在森林裡承擔著重要的角色。
——松鼠承擔的「重要的角色「指的是什麼呢？
3．對長白山自然保護區的破壞，文章主要敘述了哪幾件事？用簡練的語言加以概括。(2分)
4．「現在的秋天，在長白山還能看到野生動物嗎？」你認為這句話在全文結構上起什麼作用？(2分)
5. 細讀文章，舉例說說這篇文章主要採用了哪幾種說明方法？(3分)
6．我們似乎看到了滿目瘡痍的長白山，聽到了長白山的聲聲嗚咽，作為學生，你想對那些肆意破壞環境的人們說些什麼？(3分)
3、習作樂園。（25分）
地球是人類唯一的家園，小朋友們走進大自然，去考察資源浪費和環境汙染的現狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，並積極行動起來，共同愛護我們的家園，讓天更藍，地更綠，水更清……然後寫乙份建議書或以《環保小衛士在行動》為題作文。
答案：一. 2. 礦物資源枯竭和藹可親威脅
4. 頁——葉念——連振——震篷——蓬渴——竭
愧——魁周——舟湍——喘
5. （1）科學家提出了設想。
（2）.地球在群星璀璨的宇宙中像一葉扁舟。
（3.）人們隨意毀壞自然資源，給人類帶來了嚴重的威脅。 人們隨意毀壞自然資源，的確給人類帶來了嚴重的威脅啊！
（4）．我們熱愛河流，如同孤獨的旅者渴望同伴溫暖的身影一樣。
我們熱愛動物，如同上學的孩子追尋朋友親切的安慰一樣。
我們熱愛綠葉，如同乾渴的行人期盼泉水清涼的甘甜一樣。
我們熱愛藍天，如同暢遊的魚兒偎依大海寬廣的胸懷一樣。
（5）.小草有生命，足下要留情！
二.（一）(1)、 [ baó ] [ piān ]
(2)、地球事乙個晶瑩得球體，上面藍色和白色得紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄得水藍色「紗衣」。
(3)、列數字、作比較 、打比方、地球再宇宙中的渺小。
(4) 、比喻、擬人、人類的母親，生命得搖籃，地球得可愛與美麗。
(5) 、我想說「地球母親你是多麼美麗阿！我會好好地去保護你。」
（二）1. 成熟重要垂直人聲鼎沸
2. 一些樹種自身並不能落地生根，它們要靠松鼠把種子吃了，排出糞便，松子才能破殼，才能生根成長。
3.三件事。一是長白山的森林被破壞；二是馬鹿的數量銳減；三是打松子造成了森林生態系統失衡。
4.引出下文，為下文展開敘述作鋪墊。
5.列數字、舉例子、作比較，例子略。
6.開放性試題，圍繞環境保護作答即可。
第四單元檢測卷
四單元目標檢測題 姓名成績 一 認真思考，仔細填寫。25分 填一填。16分，第6題2分，其餘每空1分 1 圓周率是與的比值，用字母 表示，保留兩位小數約是 2 用圓規畫圓決定圓的位置決定圓的大小。用圓規畫乙個直徑是16cm的圓，圓規兩腳間的距離應是 cm。畫周長是15.7cm的圓，圓規兩腳間的距離應...
第四單元檢測卷 1
一 填空題。1.12 18 0.75 2.把比例8 4 12 6寫成分數的形式是 根據比例的基本性質,寫成乘法等式是 則a和b成 比例。4.在乙個比例中,兩個內項的積是18,乙個外項是3,另乙個外項是 5.乙個電子零件長4公釐,用7 1的比例尺把它畫在圖紙上,應畫 公釐。6.在括號裡填上適當的數。0...
第四單元檢測
2011年春季學期七年級 思想品德 下冊第四單元檢測 範圍 第七課 第八課 一 單項選擇 每小題只有乙個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內。每小題2分，共50分 1 在生活中，調節我們行為的規則有很多種，它們是 道德 紀律 法律 規章 ab c d 2 2010年5月22日 重慶...