石圩小學義務教育經費保障機制改革宣傳工作總結
石圩小學在農村義務教育經費保障機制改革宣傳工作中，上下齊抓共管，開創出本校義務教育經費保障機制改革宣傳工作的新局面，先就具體工作總結如下：
一、領導重視，措施得力
我校首先成立了農村義務教育經費保障機制改革宣傳工作領導小組，起草並制定了《石圩小學義務教育經費保障機制改革工作宣傳方案》。領導小組的成立，方案的制定為石圩小學義務教育經費保障機制改革宣傳工作的順利開展奠定了良好的基礎。由於實行「一把手負責制」，小組成員分工負責，層層落實責任制，形成群策群力、上下齊抓共管的局面，使此項工作開展的紮實到位，效果空前。
二、分層宣傳，家喻戶曉（一）讓教師理解惠農的政策
學校面向全體教職員工，利用業務學習時間，組織教師學習討論《義務教育經費保障機制改革知識解答》，深刻領悟「改革」的內涵。通過學習讓教師在感受黨和國家實施建設社會主義新農村惠民政策的同時，認識到義務教育的重要地位和作用。通過開展教師論壇、義務教育經費機制改革知識測答賽等形式使教師師德進一步提高，優化了教師隊伍，提公升了義務教育的意識。
（二）讓學生感受惠農的溫暖
學校實施了「五個一」工程：各班召開一次班隊會，全校主持一次國旗下講話，每學期進行一次全校性的手抄報比賽，同時，舉辦每週一期的紅領巾宣傳專題廣播，製作一塊宣傳專欄。學生們在活動中領會並感受到了義務教育經費保障機制改革的精神實質，也在學習生活中體驗到了國家實施惠農惠民政策的陽光與溫暖。
學生在親自動手製作校園黑板報、班級宣傳櫥窗，開展班級特色「宣傳」活動的過程中，在知道自己應享受到的權力與義務的同時，鍛鍊提高了自身的能力，推動了學校素質教育活動的開展。在班與班之間開展的宣傳評比活動，培養了學生的競爭意識，增強了學生學習的主動性。（三）讓家長體味惠農的好處
學校以讓學生宣傳的方式，向家長發出《致家長一封信》，在信內向家長宣傳義保改革`的知識，並召開家長會，向家長闡釋義務教育經費保障機制改革的精髓，宣傳黨和**的惠農政策，並向家長分發宣傳材料和免費卡，使農民知道了什麼是兩免，什麼是一補，家庭貧困不但能上學而且還給補助。（四）給社會帶來的好處
面向社會，學校組織有關教師和學生，利用節假日到村組、和農貿大集上用宣傳橫幅、標語及**並茂的宣傳板等方式，營造宣傳的氛圍，加大宣傳的力度和知名度，力爭讓每乙個村都了解，每個村民都知到的宣傳。通過立體化、網格式的宣傳活動，
使石圩小學所及的自然村村民對義務教育經費保障機制改革得到了及時全面的了解。
總而言之，我校在農村義務教育經費保障機制改革宣傳落實工作中，可謂是科學布局，紮實到位。在今後的工作中我們將繼續努力，把義務教育經費保障機制改革宣傳的工作更上一層樓。
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