一、 瞧，我的字寫得多好！
fēi jtóng niánmǎ yǐ
dé dàohuáng hfáng jiān
gǔ shsòng láihé yè
huā duwǒ menhěn duō
chóng zitiān kōng
二、 火眼金睛。
藍螞池借（ ）
籃媽地惜（ ）
牧消蜻很（ ）
放稍睛根（ ）
三、 反義詞對對碰。
醜—（ ） 暗—（ ） 開－（ ）
否－（ ） 還－（ ） 前－（ ）
四、 對號入座。（選字填空）
圓園原1、我在花（ ）裡看見的月亮，眨著眼睛的星星，（ ）來夜晚這麼美啊！
嗎吧呢啦
2、你中午回來（ ）？
3、要遲到了，咱們趕快走（ ）！
4、你已經是一名小學生（ ）！
5、我這道題不會做，該去問誰（ ）？
五、寫出相同偏旁的字。
1、目2、蟲
3、月4、口
六、給詞語添彩。
可口的可口的（ ）
精彩的精彩的（ ）
美麗的美麗的（ ）
透明的透明的（ ）
彎彎的彎彎的（ ）
尖尖的尖尖的（ ）
七、照樣子，填一填。
1、一朵朵水花一________荷葉一_______涼傘
2、很美很美很____很很____很____
3、笑嘻嘻綠亮
4、老牛的尾巴（甩）來（甩）去。
5、小魚的尾巴（ ）來（ ）去。
6、燕子的尾巴（ ）來（ ）去。
7、媽媽是工人，爸爸也是工人。
（ ）是是（ ）。
八、給加點的字選擇正確的讀音，畫「_____」。
1、小紅快樂（lè yuè）地吹奏著樂（lè yuè）曲。
2、我慢步行（háng xíng）走，來到建設銀行（háng xíng）。
3、大象長（zhǎng cháng）著乙個長長（zhǎng cháng）的鼻子。
4、這本書我還（huán hái）沒看完呢，過幾天再還（huán hái）給你。
九、讀一讀，我會寫句子。
1、燕子正忙著捉蟲子呢！
正_________呢！
2、小壁虎借不到尾巴，心裡很難過。
心裡很難過。
3、鴨先生認真地清掃小路上的垃圾。
認真地 4、因為要下雨了，所以燕子飛得很低。
因為所以
5、小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」
是十、我會根據課文內容填空。
1、荷葉_________的的。它是小水珠的是_________的停機坪，是小青蛙的是的涼傘。
2、小壁虎的尾巴斷了，還可以
3、荷花像把給小魚兒擋太陽。
4、《小池》是______代詩人_________所作。這首詩寫出了_________美麗的景色。
5、《所見》是_____代詩人________所作。這首詩寫的是______騎在黃牛背上，唱著的歌。忽然想要就馬上停止一聲不響地站在了樹下。
6、小蜻蜓說：「荷葉是我的小蜻蜓展開
7、燕子飛得低說明
十一、連一連。
1、可口的球賽 5、雪白的夏天
2、美麗的夏夜 6、彎彎的翅膀
3、有趣的問題 7、悶熱的貝殼
4、精彩的松果 8、透明的小路
十二、寫出帶有下面偏旁的字，並組詞。
口蟲訁目辶足
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