2023年幼兒園教研活動方案兩篇

2022-11-16 12:21:06 字數 1893 閱讀 1818

第1篇:2023年幼兒園教研活動方案

一、現狀分析:

上學期咱們在展開時節、節日主題的主題活動中,認真總結了教研作業中的缺少點,通過了一系列實踐的研討、反應、總結,取得了必定展開,教師們的教育觀、教研觀有了新的知道。週日方案逐漸完善,每天都進行活動後的反思記載,但存在個體差異較大,反思內容常停留在外表,作用不明顯。教師們的水平不同,有的不是幼師專業,有時不知怎麼結合和施行教材,在選課上存在必定問題。

從環境創設方面分析,教師對「大綱」的了解仍是比較缺少,環境創設沒有真實體現為孩子效勞,孩子自主參加性不行。教研組活動雖確保學習時刻,但教師參加不強,學習、評論空氣不熱,教師自身不長於進行批評與自我批評,團體知道不強,自我反思、自我研討缺少。

二、輔導思維:

根據園務作業方案的要求,以《幼兒園教育輔導大綱》為繩尺,以先進的教育理論為輔導,以進步教師的教科研水平為意圖,堅持理論聯絡實際,結實建立以人為本的教育思維,展開團體備課、守時進行課題研討和教育經歷溝通活動,進步教師的教育技術,加強課題研討,突現我園的特徵教育。

三、作業關鍵及辦法:

(一)持續深化學習,「大綱」的精力和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐漸改進「教」與「學」的辦法。

1、深化學習教材,轉變新的教材觀,正確體會教材編寫含義,活躍實踐教材。

2、運用多渠道的學習「大綱」的精力,結合旗教研室「立異課、優質課」評選活動,展開「每師一課」等系列活動,進步教師專業化水平。教研組在研討、實踐教材的基礎上,展開說教材評比活動,然後引導教師建立新的教材觀。

3、持續選用事例引導、對話評論、引導**、設疑問答、參加式訓練辦法進行有意圖學習研討。

4、創設外出、觀摩學習時機,傳達新資訊,擴充套件新經歷,進步教師對現在幼兒教育的進一步知道。

(二)加強專題研討進步教研水平。

體會課程理念,活躍**,樂於反思,長於總結,不斷進步教育教育水平,並以教研組為單位,進行專題研討,處理保教作業中的問題,進步幼兒園一日活動質量。

1、展開主題活動方案的規劃評比,進步本園教師創造性運用教材的才能,並組織事例評比活動。

2、區域活動以慣例作業有序展開,並活躍創設活動環境,有意圖的投進區域資料,半途進行資料評比。

(三)重視檢視反應及時進步保教質量

1、以幼兒園各項活動方案為主線,進行有用檢視。加強查核力度,重視活動效益。

2、常常進行日常作業、記載的檢視,便於溝通和學習。

(四)加強創立特徵幼兒園的研討

進步分割槽活動效能。教師要根據幼兒年紀特色和展開需求,結合教育方針設定活動內容,每週守時投進適合的操作資料。教師要進步對區域活動輔導水平,讓孩子在各區域中,與資料、教師、幼兒相互作用下,情感、情緒、才能等得以展開。

四、作業組織

九月份:

1、教師擬定作業方案、課題方案

2、溝通班級方案、課題方案

3、家鄉聯絡欄安置檢視

十月份:

1、 事務政治學習

2、 事例分析、分析相關問題

3、區域安置

十一月份:

1、區域資料評比

2、每師一課

3、小班專題研討活動

十二月份:

1、外出學習

2、外出學習經歷溝通活動

3、中班專題教研活動

4、教師的記載、備課檢視

一月份:

1、大班專題研討活動

2、各類總結溝通

3、各項評比檢視

第2篇:2023年幼兒園教研活動方案

一、輔導思維:

本學年,本園共有五十幾個小朋友,分為四個班,班生規劃較小。根據《福建省幼兒園教育攻略》,進一步貫徹落實《幼兒園教育輔導大綱》,並遵從幼兒展開的規則和特色,以「全部為了孩子」動身,盡力發揮好教育科研的先導性、基礎性和全域性性,重視培育幼兒習氣,展開以閱覽活動和**性主題活動有機結合的教育形式,處理教育中的實際問題。本學年咱們將展開以下幾方面作業:

(一)抓好慣例教育,培育幼兒良好習氣

2023年幼兒園教研活動計畫

中心幼兒園2015年春季學期教研活動計畫 一 指導思想 本學期,我園教研將以 3 6歲兒童學習與發展指南 幼兒園教育指導綱要 及園務工作計畫為準繩,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園教育教學工作,優化幼兒一日生活 促進幼兒全面發展,全面提公...

2023年幼兒園春遊活動方案

2011年青青藤幼兒園春季採摘活動方案 1 預計8 30到達採摘園,各班執班旗列隊站好,國美會館8個班位列前方。2 主持人 陳晨 致開場詞,並宣布春季親子採摘活動正式開始,公升青青藤校旗。國美大班選四個幼兒進行公升旗儀式負責人 王靜 張敏 王海 3 宣布 青青藤科普教育基地 成立,進行掛牌儀式。由兩...

2023年幼兒園春遊活動方案

活動目的 開拓幼兒視野,增長知識,親近自然 感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。活動時間 2011年4月22日 活動地點 到常平隱賢山莊 活動準備 1 9 00從幼兒園出發。下午2 00準時返回 2 孩子加點由後勤人員統一準備。3 教師帶好孩子用品,如 太陽帽 衛...