敬愛的學校團支部：
團——中國共產主義青年團，它領著青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期裡德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫「老師好」做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。
在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批准了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的**人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致敬禮申請人：
**** 年 ** 月 ** 日
敬愛的學校團支部：
團——中國共產主義青年團，它領著青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期裡德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫「老師好」做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。
在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批准了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的**人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致敬禮申請人：
**** 年 ** 月 ** 日
初中生入團申請書范文
敬愛的某某中學團支部：
在五四青年節來臨的時候，我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產主義青年團。
共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產主義的大熔爐裡，培養了一批又一批共產主義戰士——黃繼光、雷鋒、張海迪……式的人物。
加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由於團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。
我決心再加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做乙個完全合格的共青團員。
最後，我再一次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。
致 崇高敬禮
初xx班 xx
中學生入團申請書
植入初中後我思想上要求進步的願望變得非常迫切，當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心裡就羨慕不已，這一切是我對團員產生了敬佩之情，和學習他們的要求，於是我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望變得更加強烈了。真因為如此，我要努力的爭取加入共青團，...
中學生入團申請書
最後，肯請上級組織和團支部能批准我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。此致敬禮 申請人 20xx年x月x日 篇二尊敬的學校團委 你們好 團支部組織是乙個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化 有道德 有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的...
中學生入團申請書
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習 工作要勤奮 品德要高尚 團結同學 助人為樂，要有自我批評精神。這裡是一篇中學生入團申請書模板，讓我們一起來看看具體內容吧 共青團組織 海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話 當乙個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。正是有了遠大的理想，正是有一...