工作計畫美工工作計畫 201x年幼兒園美工課工作計畫精選
學科計畫：美工活動目標：
1.培養幼兒相互合作。協調能力，並學會展示自己的作品。
2.充分發揮自己的想象力，培養幼兒創新精神。3在調色、染色的合作活動中，感受五彩繽紛的色彩，及相互合作的快樂。
4.發展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。5.
培養幼兒按次序認真操作的良好習慣，通過自製與表演，體會成功的快樂。6.對身邊的事物感興趣，喜歡動手動腦解決問題7.
能在操作探索中充分感知特點及簡單構造，並進行製作。8.引導幼兒學習不同的手工操作材料的使用方法。
9.培養幼兒對手工活動的興趣。活動措施：
通道一：巧用範例鋪設幼兒觀察通道,讓幼兒畫之有物在實踐研究中我們拓展的範例的範圍，把名畫、生活中的實物、**及其他優秀的幼兒作品等都可當作範例。與繪畫主題相關的範例適當提供、靈活運用拓寬幼兒的審美視野，豐富幼兒視覺感受語言，範例創設的情景更直觀地讓幼兒領會繪畫主題，同時在幼兒繪畫過程中範例還發揮了直觀無聲的指導作用，輕鬆解決了幼兒的表現困境。
如：繪畫《海底世界的故事系列》之一《魚兒的故事》一畫中，活動目標之一是：幼兒能夠大膽地表現各種魚的豐富姿態態與表情。
我們為幼兒準備的教學輔助範例有：養有各種各樣小魚的大魚缸、關於魚的中外名畫圖冊、幼兒喜愛的關於魚的繪本、各種qq表情。匯入環節裡我們運用想象法讓幼兒想象魚兒世界的精彩故事激發起他們繪畫創作的慾望後，出現了幼兒的繪畫能力難以表現想象內容的困境。
我們借助各種範例適當適宜地對幼兒進行了針對性地指導。我們把那些難以畫出魚兒豐富動態的幼兒帶到了魚缸前，讓他們仔細觀察魚缸內的魚都朝哪個方向遊了，它們游動的時候魚鰭魚尾怎麼動?我們把那些難以表現魚兒豐富表情的幼兒帶到電腦前讓他們欣賞各種豐富的qq表情，引導他們想象這一張張豐富的表情好像告訴我們他們怎麼啦?
另外還讓幼兒觀察不同的圖形與線條組合出不同的表情。我們給那些還沒拓展想象力的幼兒看關於魚的中外名畫圖冊、關於魚的繪本，引導他們觀察想象編講畫裡的故事。通過巧妙運用多種範例，幼兒漸漸找到了繪畫創作的感覺，《魚兒的故事》精彩地躍然紙上。
通道二：賦作畫工具生命力點綴幼兒操作通道，讓幼兒妙筆生輝在實踐研究中在使用作畫工具時，我們常以魔術師的神筆 ， 愛跳舞的油畫棒等說法，營造遊戲情景引出作畫材料。在遊戲情景中筆和手的動作，被賦予了生命力和主觀工作計畫工作計畫格式工作計畫寫作周工作計畫月工作計畫季度工作計畫意願，幼兒覺得有趣，他們描繪的線條不再呆滯單調，而是變得靈動有個性。
除筆之外我們還把棉籤、粉筆、吸管、紙團、微型噴壺，棉花團等拿來作為幼兒繪畫工具。根據繪畫主題的不同，用渲染性的語言創設情景，讓它們變成了仙女的魔杖等角色。幼兒覺得自己手中拿著的是具有非一般效能的靈物，舉手投足之間更新奇更放鬆。
遊戲情境讓豐富多樣的工具具有了生命力，讓興趣不著痕跡地牽引著孩子炫出多彩畫面。通道三：童趣化的語言潤滑聽覺通道，讓幼兒輕鬆學畫在實踐研究中我們發現形象直觀的語言幼兒容易理解、童話般的語言情景幼兒感興趣。
於是我們就對繪畫活動中老師的教學語言進行了研究。我們發現，把技能要點的介紹融進幼兒喜歡的語言情境中，讓幼兒隨著介紹，如傾聽故事般，理解繪畫技巧，效果非常好。如繪畫《翡翠城堡》時，要求幼兒理解並掌握畫有遠近透視效果的房子，在繪畫技能上這很有挑戰性。
我們就用語言串聯成一段生動有趣的故事情景精靈寶寶玩滑梯的遊戲，讓幼兒邊看示範邊聽故事，理解了相同方向長短不同的兩個點連成線可以表現出遠近，取得了非常好的教學效果。情景性的語言只要符合邏輯，能化解技能難點就可以任意組織。在教學中，我們盡情發揮自己的教學機智，挖掘自身的語言藝術魅力，使技能的傳授更富情趣。
我們豐富了幼兒成長檔案袋的內容，把幼兒參與繪畫活動的**、幼兒在園的繪畫作品、老師同伴對幼兒進行繪畫活動的觀察分析評價表都收集在內，讓幼兒每月一次帶回家與家長分享。在分享時我們要求家長能以欣賞的態度積極地進行親子互動。另外我們還要求家長能協助幼兒把家中所畫的作品、家長對幼兒繪畫過程的觀察記錄、家長對幼兒繪畫作品的評價也收集在成長檔案袋中。
每月一次的成長分享讓家長感受了孩子的成長進步，逐漸轉變了對孩子的評價態度與方法201x年幼兒園美工課工作計畫精選相關內容:美工部人員工作計畫范文
在xx年下半年各個部員的共同努力下，上學期我們美工部較好的完成了工作，雖然可能一些方面還做得不夠。但是本學期我部將以乙個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的完成學校各個部門交給我們的任務。
最新校美工工作計畫范文精選
xx年上半年校美工部工作計畫在xx年下半年各個部員的共同努力下，上學期我們美工部較好的完成了工作，雖然可能一些方面還做得不夠.但是本學期我部將以乙個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的完成學校各個部門交給我們的任務.所。
附送：201x年幼兒園老師個人總結
201x年幼兒園老師個人總結
資訊盡在個人工作總結欄目! 幼兒園老師個人工作總結轉眼一學期結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收穫，現在一學期結束了，回頭看看，也不免有一些感慨。
這學期最大的收穫是認識了38個可愛的孩子，我們通過乙個學期的相處，從他們一開始對你不服不依，到現在能把自己的心裡話偷偷說給你聽，感到自己終是付出得到了回報。 我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚， 哇哇大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細心照顧，現在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發脾氣或不願來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的林書晴也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那麼幾個比較調皮的孩子，我們班也是如此，****便是乙個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經常給我惹麻煩 ，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續下去 38位孩子與其有關的卻不止38位家長，如何處理好家長的關係很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，於是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。
漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學時，我和劉老師都要幫助幼兒乙個乙個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力。
現在，我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心裡很有成就感。現在家長很放心的把孩子交給我們了。
面對家長的放心，我們苦點、累點算什麼呢?值得! 古話有云：
學海無涯苦做舟 ，對呀，教師更應該如此，中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師，有這樣乙個良好的環境我於是對自己提出了幾點要求：
要虛心，要有苦心，對事情要有恆心。因為年輕，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學活動，認真寫好活動設計，爭取上好每節活動課。 為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜誌，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，並且認真學習新《綱要》，並以此來要求自己，盡量把理論轉化成實際，提高活動質量，爭取更多的收穫。
迎接我的也將是新的學期，我相信自己本著對這份職業的愛和執著，會有更多的希望等著我的幼兒園老師個人工作總結伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了乙個學期，現在，他們又長了一歲。看著他們的長大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。
記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關愛有加。半年過去了，孩子們在一天天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業是最陽光的事業。 在教學上我一直是以玩中學，學中玩的宗旨進行教學設計的。
日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認真制定了學期計畫，備好每乙個活動。先後完成了各科的教學計畫，這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經驗，培養了他們的情感，收到了良好的教學效果。
在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，細緻、耐心地做好家長工作，幼兒教育幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中，我力求以自己的熱情、細緻的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。
本學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對於那些生病幼兒也及時進行**交流，形成了良好的家園共育的教育環境，讓孩子在這種良好的教育環境裡健康成長。 我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心，愛護同伴，並鼓勵幼兒自己的事情自己做，並主動見人問好，主動幫助他人，並提供機會讓幼兒自己學做事情，從生活方面對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規並非是朝一夕所能完成的。
雖說我覺得我們的常規比開學時是有了一定的進步，但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細緻。 平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現情況。
在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，並在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續共同努力，共同配合，轉變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。 對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節開始著手，一視同仁。
201X年幼兒園保健醫師工作計畫
秋高氣爽,新的一學期又開學了。小兒童園本著預防為主的方針,根據本學期氣候及小兒童身心發育特點,特擬定以下保健事情規劃 一 把好本學期新入園幼兒的體檢關對於新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡，並且體檢合格後才准入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的齲齒檢查工作...
201X年幼兒園衛生保健工作計畫
隨著天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌 病毒便會趁虛而入，我園本著 預防為主 的健康指導方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定本學期衛生保健工作計畫 一 把好本學期新入園幼兒的體檢關，並且體檢合格後才准入園 做好接種 漏接種登記，對...
201X年幼兒園下學期教研工作計畫
201x年幼兒園下學期教研工作計畫 塔窩幼兒園 一 指導思想 本學期，我園教研工作以縣幼教工作計畫和園務工作計畫為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提公升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提公升幼兒園的保教工作質量。二 工作重點 1 ...