一、指導思想
以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作
1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施
1、強化值周教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生責任制，由值周老師以及學校行政領導每天分兩次進行檢查做好登記並及時反饋。並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每週進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
5、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
6、配合鄉衛生院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作
（一）作好常見病的防治
防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早**並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
（二）加強學校衛生監督
教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。
教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩公尺，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
（三）作好環境衛生監督
室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無
積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
學生會衛生部幹事工作總結
不知不覺過了乙個學期了，12年的工作接近尾聲。我們的工作步伐已邁向12年。從10月份到現在，我加入部門已有3個月了。在這3個月快樂而短暫的日子裡，我從乙個人都不認識到與大家混的很熟悉。個人認為我是乙個比較好交往的人。而且我也覺得我們部門是乙個比較大的 河蟹 陽光的部門，我已經深深的喜歡上了這個部門，...
學生會衛生部幹事工作總結
從10月份到現在，我加入部門已有3個月了。在這3個月快樂而短暫的日子裡，我從乙個人都不認識到與大家混的很熟悉。個人認為我是乙個比較好交往的人。而且我也覺得我們部門是乙個比較大的 河蟹 陽光的部門，我已經深深的喜歡上了這個部門，喜歡部門的一切。剛進入大學的時候最先了解的是部門的情況，了解的部門情況中最...
衛生部學生會工作總結
不知不覺，一年又過去了，在衛生部的日日夜夜，不免對自己的改變感到驚喜，也曾試著追憶過這些是在何時發生的，卻無從得到答案，這些都已成為了，習慣了讓工作變為中有意義的一部分，這大概就是吧！當然，還伴有收穫的喜悅。衛生部的工作比較忙碌，壓力比較大，我們深感這份工作的的重擔，但我們把壓力變成了動力，在中，在...