2019考研政治基礎階段思修複習要點彙總

**：文都教育

思修的內容比較簡單，但是考點比較分散，需要大家整體把握書本的內容，對各個章節的知識點進行整體梳理，本篇文章是針對思修中第二章第二部分以改革創新為核心的時代精神內容的彙總，希望對2019的考研學子的複習帶來幫助。

1、時代精神

時代精神是民族精神的時代性表達，體現了社會在一定歷史時期的思想觀念、價值取向、精神風貌和社會風尚的總和，改革開放30年，黨帶領人民在繼承和弘揚偉大民族精神的基礎上，立足新的時代條件，賦予民族精神以新的時代內涵，形成了以改革創新為核心的時代精神。

改革是全面的改革，既包括經濟體制改革，也包括政治體制、文化體制、社會體制以及其他方面的改革；創新也是全面的創新，既包括理論創新，也包括制度創新、科技創新、文化創新以及其他方面的創新。在當代中國，社會發展離不開改革創新，改革創新是社會發展的重要動力。

（1）改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求。實現社會主義現代化，最根本的就是要通過改革創新，不斷促進先進生產力的發展。改革是社會主義制度的自我完善和自我發展。

（2）改革創新是全面深化改革、推動經濟社會全面發展的重要條件。當前，我國進入新階段，改革進入攻堅期和深水期。只有通過全面深化改革，才能加快轉變經濟發展方式，推進經濟結構戰略性調整。

（3）改革創新是建設社會主義創新性國家的迫切需要。實施創新驅動發展戰略，最根本的是要增強自主創新能力，最緊迫的是要破除體制機制障礙，最大限度地解放和激發科技作為第一生產力所蘊含的巨大潛能，增強我國自主創新能力，把創新驅動的新引擎全速發動起來，為我國經濟社會發展提供強勁動力。

三、做改革創新的實踐者

新時期的大學生置身於實現中華民族偉大復興的時代洪流之中，應當以時代使命為己任，把握時代脈搏，迎接時代挑戰，增強創新創造的能力和本領，勇做改革創新的實踐者，將弘揚改革創新精神貫穿於實踐中、體現在行動上。

（1）樹立改革創新的自覺意識

樹立突破陳規陋習的自覺意識：鄭板橋「刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花」。

樹立大膽探索未知領域的信心：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。

樹立以創新創造為目標的志向：創新是在常規中闖出新路，是從無到有，是零的突破。

（3）增強改革創新的本領：增強改革創新的本領；培養創新性思維方式；投身創新實踐。

以上是對以愛國主義為核心的民族精神內容的彙總，希望對2019的考研學子的複習帶來幫助。