感測技術實驗指導書

2022-09-29 10:45:05 字數 6845 閱讀 2556

指導書資訊與電子工程學院

2023年1月

csy-998c系列感測器實驗台主要技術引數、效能及說明

《一》感測器安裝臺部分:

雙平行振動梁的自由端及振動圓盤下面各裝有磁鋼,通過各自測微頭或激振線圈接入低頻激振器vo可做靜態或動態測量。

應變梁:應變梁採用不鏽鋼片,雙梁結構端部有較好的線性位移。

感測器:

1、應變式感測器

箔式應變片阻值:350ω,應變係數:2。

2、熱電偶(熱電式)

直流電阻:10ω左右,由兩個銅一康銅熱電偶串接而成,分度號為t冷端溫度為環境溫度。

3、差動變壓器

量程:≥5mm,直流電阻:5ω-10ω由乙個初級、二個次級線圈繞制而成的透明空心線圈,鐵芯為軟磁鐵氧體。

4、電渦流位移感測器

量程:3mm,直流電阻:1ω-2ω,多股漆包線繞制的扁平線圈與金屬渦流片組成。

5、霍爾式感測器

日本jvc公司生產的線性半導體霍爾片,它置於環形磁鋼構成的梯度磁場中。量程:±1mm。

6、磁電式感測器

直流電阻:30ω-40ω,由線圈和動鐵(永久磁鋼)組成,靈敏度:0.5v/m/s。

7、壓電加速度感測器

pzt-5雙壓電晶元和銅質量塊構成。 諧振頻率:>-10khz。

8、電容式感測器

量程:+5mm,由兩組定片和一組動片組成的差動變面積式電容感測器。

9、壓阻式壓力感測器

量程:15kpa,供電:≤4v,美國摩托羅拉公司生產的mpx型壓阻式壓力感測器,具有溫度自補償功能。

10、光纖感測器

由多模光纖、發射、接收電路組成的導光型感測器,線性範圍1mm。紅外線發射、接收,2×60股丫形、半圓分布。

11、pn結溫度感測器

利用半導體p-n結良好的線性溫度電壓特性製成的測溫感測器。靈敏度:-2mv/℃

12、熱敏電阻

由半導體熱敏電阻ntc:溫度係數為負,25℃時為10kω。

13、氣敏感測器

mq3:酒精:測量範圍:

14、溼敏電阻

高分子薄膜電阻型:rh:幾兆ω-幾kω,響應時間:

吸濕、脫溼小於10秒。濕度係數:0.

5rh%/℃,測量範圍:10%-95%,工作溫度:0℃-50℃。

15、光電感測器

由光耦·達林頓輸出及整形電路組成。n≤2400r/min

16、光敏電阻:

光敏電阻特性實驗,額定功率20mm,暗電阻≥0.1mω

17、光敏二極體:

光敏二極體特性實驗峰值波長8000—9000a°

18、光敏三極體:

光敏三極體特性實驗峰值波長8000—9000a°

19、矽光電池:

矽光電池特性實驗峰值波長0.8-0.9μm,開路電壓450-600mv

《二》訊號及變換:

1、電橋:

用於組成應變電橋,提供組橋插座,標準電阻和交、直流調平衡網路。

2、差動放大器:

通頻帶0~10khz,可接成同相、反相、差動結構、增益為1-100倍的直流放大器。

3、電容變換器:

由高頻振盪,放大和雙t電橋組成的處理電路。

4、電壓放大器:

增益約為5倍,同相輸入,通頻帶0~10khz。

5、 移相器:

允許最大輸入電壓10vp-p,移相範圍≥±20°(50khz時)

6、相敏檢波器:

可檢波電壓頻率0-10khz,允許最大輸入電壓10vp-p極性反轉整形電路與電子開關構成的檢波電器。

7、電荷放大器:

電容反饋型放大器,用於放大壓電感測器的輸出訊號。

8、低通濾波器:

由50hz陷波器和rc濾波器組成,轉折頻率35hz左右。

9、渦流變換器:

輸出電壓≥|8|v(探頭離開被測物),變頻式調幅變換電路,感測器線圈是振盪電路中的電感元件

10、光電變換座:

由紅外發射、接收組成。

《三》二套顯示儀表

1、數字式電壓/頻率表:

3位半顯示,電壓範圍0-2v、0-20v,頻率範圍3hz-2khz、10hz-20khz,靈敏度≥50mv。

2、指標式毫伏表:

85c1表,分500mv、50mv、5mv三檔,精度2.5%。

《四》二種振盪器

音訊振盪器:1khz-10khz輸出連續可調,vp-p值20v,180°、0°反相輸出,lv端最大功率輸出電流0.5a。

低頻振盪器:1-30hz輸出連續可調,vp-p值20v,最大輸出電流0.5a,vi端可提供用做電流放大器。

《五》二套懸臂梁、測微頭

雙平行式套懸臂梁二副(其中一副為應變梁,另一副裝在內部與振動圓盤相連),樑端裝有永久磁鋼、激振線圈和可拆卸式螺旋測微頭,可進行壓力位移與振動實驗。

《六》電加熱器二組

電熱絲組成,加熱時可獲得高於環境溫度30℃左右的公升溫。

《七》測速電機一組

由可調的低雜訊高速軸流風扇組成,與光電、光纖、渦流感測器配合進行測速實驗。

《八》二組穩壓電穩

直流±15v,主要提供溫度實驗時的加熱電流,最大激勵1.5a。

±2v-±10v分五檔輸出,最大輸出電流1.5a。提供直流激勵源。

《九》計算機聯接與處理(選配)

分析軟體效能穩定、動、靜態取樣直觀且效果好;軟體增強了分析處理功能(新增最小二乘法和端基法分析)。測試的頻率範圍寬(0~10khz)。取樣速度可以控制,既可單點取樣亦能連續取樣。

標準rs-232介面,與計算機序列工作。提供的處理軟體有良好的計算機顯示

介面,可以進行實驗專案選擇,資料採集,特性曲線的分析、比較、檔案訪問、列印等。資料採集卡進一步擴大eprom(已達8k),能使波形完整地顯示,採用效能穩定、轉換速率快的a/d轉換晶元(ad1674)。

《十》資料與附件

實驗指南、實驗附件(實驗疊插線、多種渦流片,稱重砝碼、訊號線、差壓計、採集卡擴軟體)

實驗一金屬箔式應變片效能—單臂電橋

實驗目的:了解金屬箔式應變片的單臂電橋的工作原理和工作情況。

所需單元及部件:直流穩壓電源、電橋、差動放大器、雙平行梁、測微頭、一片應變片、f/v表、主、副電源。

旋鈕初始位置:直流穩壓電源打到±2v檔,f/v表打到2v檔,調差動放大器增益為最大(旋鈕順時針到底)。

實驗步驟:

(1) 了解所需單元、部件在實驗儀上的所在位置,觀察梁上的應變片,應變

片為棕色襯底箔式結構小方薄片。上、下二片梁的外表面各貼二片受力應變片和一片補償應變片,測微頭在雙平行梁前面的支座上,可以上、下、前、後、左、右調節。

(2) 將差動放大器調零:用連線將差動放

大器的正(+)、負(-)、地短接。將差動

放大器的輸出端與f/v表的輸入插口vi相連;

開啟主、副電源;調節差動放大器的增益為

最大,然後調整差動放大器的調零旋鈕使f/v

表顯示為零,關閉主、副電源。

(3) 根據下圖接線。r1、r2、r3為電橋單

元的固定電阻,rx=r4為應變片。將穩壓電

源的切換開關置±4v檔,f/v表置20v檔。

調節測微頭脫離雙平行梁,開啟主、副電源,

調節電橋平衡網路中的電位器w1,使f/v表

的顯示為零,然後將f/v表置2v檔,再調電

橋的w1(慢慢地調),使f/v表顯示為零。

(4) 將測微頭轉動到10mm刻度附近,安裝到雙平行梁的自由端(與自由端

磁鋼吸合),調節測微頭支柱的高度(梁的自由端跟隨變化)使f/v表顯示最小,再旋轉測微頭,使f/v表顯示為零(細調零),這時的測微頭刻度為零位的相應刻度。

(5) 往下或往上旋轉測微頭,使梁的自由端產生位移,記下f/v表顯示的

值。建議每轉動測微頭一周,即,記乙個數值填入下表:

(6) 據所得結果計算靈敏度(式中為梁的自由端位移變化,

為相應f/v表顯示的電壓變化)。

(7) 實驗完畢,關閉主、副電源,所有旋鈕轉到初始位值。

注意事項:

(1)電橋上端虛線所示的四個電阻實際上並不存在,僅作為一標記,讓學生組

橋容易。

(2)做此實驗時應將低頻振盪器的幅度關至最小,以減小其對直流電橋的影

響。問題:

(1) 本實驗電路對直流穩壓電源和對放大器有何要求?

實驗二金屬箔式應變片:單臂、半橋、全橋比較

實驗目的:驗證單臂、半橋、全橋的效能及相互之間的關係

所需單元及部件:直流穩壓電源、電橋、差動放大器、雙平行梁、測微頭、應變片、f/v表、主、副電源。

旋鈕初始位置:直流穩壓電源打到±2v檔,f/v表打到2v檔,調差動放大器增益為最大(旋鈕順時針到底)。

實驗步驟:

(1) 按實驗一方法將差動放大器調零後,關閉主、副電源。

(2) 按實驗一的圖接線,圖中為工作片,及為電橋平衡網路。

(3) 調整測微頭使雙平行梁處於水平位置(目測),將直流穩壓電源打到

檔。選擇適當的放大增益,然後調整電橋平衡電位器,使表頭顯示零(需預熱幾分鐘表頭才能穩定下來)。

(4) 旋轉測微頭,使梁移動,每隔讀一數,將測得數值填入下表,然

後關閉主、副電源。

(5) 保持放大器增益不變,將固定電阻換為與工作狀態相反的另一應變

片即取二片受力方向不同的應變片,形成半橋,調節測微頭使樑到水平位置(目測),調節電橋使f/v表顯示為零,重複(4)過程同樣測得讀數,填入下表,然後關閉主、副電源。

(6) 保持放大器增益不變,將、兩個固定電阻換成另兩片受力相反的應

變片,組橋時只要掌握對臂應變片的受力方向相同,鄰臂應變片的受力方向相反即可,接成乙個直流電橋。調節測微頭使樑到水平位置(目測),調節電橋使f/v表顯示為零,重複(4)過程同樣測得讀數,填入下表,然後關閉主、副電源。

(7) 在同一座標紙上描出x-v曲線,比較三種接法的靈敏度。

注意事項:

(1) 在更換應變片時應將電源關閉。

(2) 在實驗過程中如發現電壓表發生過載,應將電壓量程擴大。

(3) 在本實驗中只能將放大器接成差動形式,否則系統不能正常工作。

(4) 直流穩壓電源不能打的過大,以免損壞應變片或造成嚴重自熱效

應。(5) 接全橋時請注意區別各**的工作狀態方向。

實驗三移相器實驗

實驗目的:了解運算放大器構成的移相電路的原理及工作情況。

所需單元及部件:移相器、音訊振盪器、雙蹤示波器、主、副電源。

實驗步驟:

(1) 了解移相器在實驗儀所在位置及電路原理。

(2) 將音訊振盪器訊號引入移相器的輸入端(音訊訊號從、插口輸出

均可),開啟主、副電源。

(3) 將示波器的兩根線分別接到移相器輸入和輸出端,調整示波器,觀察示

波器的波形。

(4) 旋動移相器上的電位器,觀察兩個波形間相位的變化。

(5) 改變音訊振盪器的頻率,觀察不同頻率的最大移相範圍。

實驗四相敏檢波器實驗

實驗目的:了解相敏檢波器的原理和工作情況。

所需單元及部件:相敏檢波器、音訊振盪器、移相器、雙蹤示波器、直流穩壓電源、低通濾波器、f/v表、主、副電源。

有關旋鈕初始位置:f/v表置20k檔,音訊振盪器頻率為4khz(0.4khz-10khz連續可調),幅度置最小(逆時針到底),直流穩壓電源輸出置於檔,主、副電源關閉。

實驗步驟:

(1) 了解相敏檢波器和低通濾波器在實驗面板上的符號。

(2) 根據如下所示的電路接線,將音訊振盪器的訊號輸出至相敏檢波器的

輸入端①,把直流穩壓電源+2v輸出至相敏檢波器的參考輸入端⑤,把示波器的兩根輸入線分別接至相敏檢波器的輸入端①和輸出端③組成乙個測量線路。

(3) 調整好示波器,開啟主、副電源,調整音訊振盪器的幅度旋鈕,示波器

輸出電壓為峰峰值4v。觀察輸入和輸出波的相位和幅值關係。

(4) 改變參考電壓的極性(除去直流穩壓電源+2v輸出端與相敏檢波器參考

輸入端⑤的連線,把直流穩壓電源-2v輸出端接至相敏檢波器參考輸入端⑤),觀察輸入和輸出波的相位和幅值關係。由此可得出結論,當參考電壓為正時,輸入和輸出相;當參考電壓為負時,輸入和輸出相,此電路的放大倍數為倍。

(5) 關閉主、副電源,根據下圖電路重新接線,將音訊振盪器的訊號從輸

出端輸出至相敏檢波器的輸入端①,將從輸出端輸出至相敏檢波器的輸入端②,把示波器的兩根輸入線分別接至相敏檢波器的輸入端①和輸出端③,將相敏檢波器輸出端③同時與低通濾波器的輸入端連線起來,將低通濾波器的輸出端與直流電壓表連線起來,組成乙個測量線路。(此時,f/v表置於v表20v檔)

(6) 開啟主、副電源,調整音訊振盪器的輸出幅度,同時紀錄電壓表的讀

數,填入下表。

單位:v

(7) 關閉主、副電源,根據下圖電路重新接線,將音訊振盪器的訊號從輸

出端輸出至相敏檢波器的輸入端①,將從輸出端輸出接至移相器的輸入端,將移相器的輸出端接至相敏檢波器的參考輸入端②,把示波器的兩根輸入線分別至相敏檢波器的輸入端①和輸出端③,將相敏檢波器輸出端③同時與低通濾波器的輸入端連線起來,將低通濾波器的輸出端與直流電壓表連線起來,組成乙個測量線路。

(8) 開啟主、副電源,旋動移相器上的移相電位器,觀察示波器的顯示波形

及電壓表的讀數,使得輸出最大。

(9) 調整音訊振盪器的輸出幅度,同時紀錄電壓表的讀數,填入下表。

單位:v

思考:(1) 根據實驗結果,可以知道相敏檢波器的作用是什麼?移相器在實驗線路

中的作用是什麼?(即參考端輸入波形相位的作用)

(2) 在完成第五步驟後,將示波器的兩根輸入線分別接至相敏檢波器的輸入

端①和附加觀察端⑥和⑦,觀察波形來回答相敏檢波器中的整形電路是將什麼波轉換成什麼波,相位如何?起什麼作用?

(3) 當相敏檢波器的輸入與開關訊號同相時,輸出的是什麼極性的什麼波?

電壓表的讀數是什麼極性的最大值。

實驗五金屬箔式應變片交流全橋

實驗目的:了解交流供電的四臂應變電橋的原理和工作情況。

所需單元及部件:音訊振盪器、電橋、差動放大器、移相器、相敏檢波器、低通濾波器、f/v表、雙平行梁、測微頭、應變片、主、副電源、雙蹤示波器。

感測器技術實驗指導書

感測技術基礎 實驗指導書 淮陰工學院 計算機工程學院 2010 9 17 目錄實驗一應變片式感測器特性實驗 3 實驗二電容式感測器的位移實驗 13 實驗三差動變壓器的效能實驗 20 實驗四電渦流感測器位移特性實驗 27 實驗五壓電式感測器測振動實驗 32 實驗六線性霍爾式感測器位移特性實驗 36 實...

感測器技術實驗指導書

一 實驗目的 1 了解電容式感測器結構及其特點 2 了解霍爾式感測器原理與應用 3 了解電渦流感測器的工作原理和效能 4 了解光纖位移感測器的工作原理和效能。二 基本原理 利用平板電容c a d和其它結構的關係式通過相應的結構和測量電路可以選擇 a d中三個引數中,保持二個引數不變,而只改變其中乙個...

感測器技術 實驗指導書

實驗指導書 莊肖波編寫 適用專業 測控技術與儀器 江蘇科技大學電子資訊學院 2009年9月 前言 感測器技術 課程,在高等理工科院校測控技術與儀器類各專業的教學計畫中,是一門重要的專業基礎課,而 感測器技術實驗 課程是完成本課程教學的重要環節。其主要任務是通過實驗鞏固和消化課堂所講授理論內容的理解,...