敖泉小學2023年慶祝「六一」兒童節活動方案
一、指導思想
一年一度的「六一」兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展「六一」慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度乙個有意義、能回味的「六一」國際兒童節。
二、活動主題：在陽光下成長。
三、領導小組
組長：胡樹松
副組長：張書鐵
成員：陽啟濤周紹洋周紹堅張瓊林曾凡華
李豔飛週中華
四、組織形式：以學校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月6日擬訂方案；
2、5月6日至5月16日各班選取適當的節目，並進行編排；
3、5月20日學校進行各班節目的編排指導工作；
4、5月21日至5月29日做好各項準備工作；
5、5月29日下午進行六一活動的彩排；
6、5月30日下午開展聯歡活動。
六、活動內容
（一）慶六一徵文活動
1、寫作時間：5月19日——5月21日
2、展出形式：以小報形式或製作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的遊戲等等，或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完後，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱後，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。
4、交作文時間：2023年5月22日。
5、負責人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：5月26日至28日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品）
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：5月26日至28日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯歡會
1、活動時間：5月30日下午第1、2節課。
2、活動地點：學校禮堂。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、5月19日前由班主任上報節目；5月21日在禮堂進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；5月29日下午第二節課後在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及**老師。
敖泉中心小學
2023年5月14日
慶祝六一兒童節活動方案
一 活動目的 為讓同學們過上乙個 快樂祥和 有趣味 有文化 有藝術 的 六一 國際兒童節。經學校領導組織策劃,精心安排了 慶六一歌詠比賽 和 慶六一遊園活動 目的是使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上 樂觀進取的精神，讓學生真正度過乙個愉快而有意義的兒童節。二 活動主題 文明 健...
小學慶祝六一兒童節活動方案
一 活動目標 通過開展慶祝 六一 系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如 團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發 通過向家長 社會展示幼兒的 六一 活動，進一步塑造...
2019慶祝六一兒童節活動方案
一 活動目標 通過開展慶祝 六一 系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神。二 活動準備 1 布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。2 以班為單位作好參加活動的準備 1 排練詩歌表演節目 2 ...