又是一年春來到，小公升初的時間又將臨近。各位家長又開始帶著自己的孩子進行各大名校的巡迴檢閱。眾所周知，小學六年級到初中一年級的過渡期對於學生是至關重要的，在這一階段，心態的調整、學法的改變都會關乎初中學業的成敗、學生未來的發展，下面針對家長比較關心的話題作簡要介紹：
一、2023年小公升初北京市在2023年的基礎教育工作要點中明確規定，2023年起，未經市教委批准，各中小學一律不得再舉辦任何形式的實驗班。2023年起，本市將重新審定名校設立的實驗班、特色班，對有名無實的學科實驗班予以撤銷。北京市教委從去年開始壓縮實驗班招生人數，根據計畫，兩到三年內，所有學科實驗班將全部取消。
有關人士分析，根據《義務教育法》規定，本市將在今明兩年內停止學科實驗班招生。北京市教委有關人士同時表示，小部分學校開展的名副其實的創新實驗專案還會保留，比如針對超常兒童開設的實驗班，是一種創新實驗的探索。益智學校蔣校長做出以下分析:
1、學校將不會以重點班、實驗班招生等名義大張旗鼓的開展招生活動，大多數名校會選擇以校園行、宣講活動以及興趣班招生等名義開展學生的選拔活動，因此學生家長應及時了解所報學校的招生動態，招生時間大約會定在五一前後。2、就目前的考核情況來看，名校在選擇學生時，大致會分為簡歷投遞、面試、筆試三個階段。出現的新趨勢是不光重視數學、英語方面的特長，還對於語言表達、心理素質、行為習慣等方面都有很高的要求。
二、小公升初題型例項益智學校蔣校長列舉06年幾所名校的考試題目：名校一：測查一：
要求每一位同學做簡短的自我介紹測查二：用英文來回答問題，比如說，有這樣一道題目：假如你有一位機械人姐妹或者兄弟，你會有什麼想法？
你會怎麼樣做？請簡單說明一下。這類問題並沒有乙個標準的答案，考察的就是乙個人的隨機應變能力，當然也是對英語口語的側重考察。
測查三：語文考試。有乙個老師站起來問：
如果讓你們在你們之中選組長，你們會選誰，為什麼？這一問題考察的是乙個人的口頭表達能力和乙個人的觀察能力。測查四：
考家長，讓家長用簡潔的語言介紹一下自己的孩子，總結孩子今天面試的表現。名校二：入學資格測試方式：
全部為筆試。語文：①要求考生寫出十本讀過的中外文學名著，選擇自己最喜歡的一本推薦給大家；②選擇一首古典七律或絕句想象乙個小故事。
數學：①讓考生描寫一節印象最深的數學課，②讓考生對自己最熟悉的奧數內容進行介紹，並編兩道此類內容的題，給出詳細的解答過程。英語：
要求寫一篇作文，並回答一些問題。蔣校長說以上資訊家長可以看到：一方面家長們可以對學生的面試技巧進行指導，以便讓孩子能夠在面試中脫穎而出；另一方面家長應該利用剩下的幾個星期，對孩子進行有針對性的訓練。
英語：筆試與口語都很重要，一般面試中都會用到口語，希望孩子盡量做到流暢表達，可以在家或者學校利用一切機會進行簡單的口語交際。口語的好壞對於面試來說佔據了很重要的位置。
三：小學和初中的區別益智學校蔣校長認為初中較之小學不僅所學知識的內容增多、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更為複雜；生理上，初中階段是他們從兒童期向青少年期過渡的時期，是身心急劇變化，充滿著各種矛盾的重要時期。作為家長應該運用恰當、妥善的方法，對孩子進行入學教育，幫助子女順利渡過這個生理、心理成長的重要時期。
家長可以積極引導您的孩子充分預習新學期所學內容、梳理知識結構，這樣不但可以逐漸適應初中的學習，更可為第一學期的學習打下堅實的基礎，逐步提高成績，也會使您的孩子增加學習興趣，增強自信。也應該積極引導孩子多與同齡人交流，從思想上、認知上互通有無，提高與人交往的能力，以適應初中生活；在假期中，讓孩子做到勞逸結合，暑假時間較長，近50天的時間中，孩子能夠得到充分的休息、放鬆，如果開學之初還是保持這樣的狀態，就不能全身心投入到學習中去，容易在思想上鬆弛、懈怠。所以，家長應該創設條件，讓孩子的假期生活既豐富多彩又規律有序，讓他們在開學之前，便能走進中學課堂，去感知初中所學的知識與文化，去聆聽初中老師的諄諄教誨，去感受初中生活的無窮樂趣，在快樂中學習，體會到學習的快樂。
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