13學年學習部工作總結

院學習部工作總結

隨著期末臨近，學習部2013學年的各項工作已接近尾聲。在院學生組織中，學習部是院學生會的重要分支機構。一年以來，在學院黨委、行政的關心下，學習部各位幹事的齊心努力下，以及其他各部門的大力支援下，各項工作順利進行，人員素質得到提高，大體上完成學期初制定的工作計畫。

但是由於時間、精力等各方面因素，學習部本學年的各項工作仍存在諸多不足，對此得出經驗與教訓。故將學習部本學年工作做總結如下，以期於學習部今後發展：

一．全年工作概況

上半年，我部門主要是以讀書月活動為主旨，相繼舉辦多個與書香校園有關的活動。大力提倡學生能在讀書中深入了解讀書的功能和意義。書籍是人類進步的階梯，讀書可以增進知識、智慧型、樹立正確的人生價值觀，並與之實踐，明白讀書的深層內涵。

1、修書活動。在院一體兩翼學生組織的積極配合下，「修書養性，愛書育德」讀書月修書開幕儀式在我校圖書館門口開幕，學生動手修書，強化愛護書籍的觀念，引導學生讀書愛書看書。

2、好書推薦活動。由學習部自主策劃實施的圖書推薦活動也與讀書月開幕正式開始，通過在讀書館大廳開設專欄推薦圖書，使得有助於同學們能找到適合自己並感興趣的書籍。

3、徵文比賽。從各系各班級選出最為優秀的徵文，進行評比，激勵學生。徵文比賽就是學生總在現代化拿起筆寫文章的乙個機會，在高科技飛速發展的時代，電腦往往成代步工具。

而或許人們觸筆的那一瞬間會帶來不同的感想。我們在為同學尋找這一種將逝的靈感。

4、演講比賽。從各系各班級選出表達能力強並且對所讀書籍有深刻認知的學生，進行現場解說，並由評委老師來做點評指導。既然會講一定會想，只有對書籍有不斷的專研，學習，才會有所感悟，話由心而感。

促使學生收穫到更加彌足珍貴的知識。

5、教師講學，問卷調查等等活動。

對於讀書月活動，我部門經過實踐得出從中欠缺需加以改進的地方。好書推薦活動並不應該只是應讀書月要求而開展，應該有持續性，定期的更新推薦的書籍。讀書月只是乙個激發同學讀書的乙個活動形式，我們應該在日常生活中都做到愛讀書。

演講比賽的選拔並沒有認真對待，同學對待比賽的積極性也不是那麼強烈，部門也是占有一定因素的，沒有選拔出優秀的人才。辯論賽的取消，使之失去特色，而這是往年另一大學習部風采。另外讀書月活動雖多，但不精，可能因為精力不足，也或因時間不夠，只能順利完成，而不能圓滿完成。

這一點可能也是舉辦不圓滿的一大不足之處。

下半年，新學年納新活動則是部門工作的重中之中。優秀的人才是乙個部門能更好發展的前提保證，因此納新工作能否獲得圓滿的成功是關係到乙個部門、乙個組織未來的發展問題。感謝學院的大力支援，使得學習部納新工作開展順利。

在納新面試前，大二幹事積極籌備迎新工作。納新工作中，遵循公開、公平、公正原則，擇優選取優秀人才。

但也存在不足之處，面試時間的安排，使得後來參加面試的人員出現缺席狀況，部門對自身的認知度不高，使得不能全面的表達學習部是乙個擁有怎樣職責的部門。對於納新也是乙個種困難。但我們從中認識到事情的問題，並在納新的同時就及時加以改正。

但我部門相信，所納新生是經過重重選拔，加以磨練都是優秀的幹事。

日常生活工作，學習部一貫堅持學習部內部例會制度並每週定期召開一次學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結。對於提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

作為學生會大集體中的一員，學習部在本學期一如既往的盡職盡責，在做好自己本職工作的同時積極與其他部門配合，在各種活動中盡自己的乙份力量，發揮了自身作用的同時，提高了與其他部門的協調配合能力。比如社聯活動開閉幕式的場地布置、校十佳歌手的場地布置及記分工作等。

二．全年工作反思

1.如上所提的讀書月活動存在的問題，活動上我們要取其精華，棄其糟粕。烹出新的美味佳餚是一大關鍵。此外，各項活動的影響力不夠，侷限於一體兩翼的組織成員，應該多與各系產生必要的交流

2.對待部門工作的態度需要端正，要做一件事，就應該拿出自己百分百的信念去奮鬥，加上百分百的靈感去創新，還有百分百的毅力去完成。要做就要做到自己的最好。

3.部門納新後，未能及時建立起組織文化，沒能有效地激發幹事的工作熱情，當然可能也與現在部門還未開展的活動有關。這也與我們近段期間的疏忽有關。

沒有找到乙個最合適有效的方案，但仍在努力改變中。

三．部門發展設想

通過在學習部一年的工作、思考和總結，對學習部以後的發展提出以下設想，希望有助於下個學年學習部的發展與管理。

1. 能夠重新定位學習部的職能。從觀念上摒棄因循守舊的思想。

充分借鑑往屆或其他學院的優秀經驗來進行定位和思考。從學生會的整體和一體兩翼及學院的大環境著眼，開闢出一條屬於自己的陽光大道。循序漸進的實現職能重新定位。

注重培養優秀人才。

2. 從組織文化切入，建立部門文化精神，建立有魂的學習部。乙個組織不論大小，都應該具備一套規矩，沒有規矩不成方圓。

規範自己行為的價值標準，行為處事能力，及其對待工作的態度。這種精神將有效提高工作積極性，工作效率，增強部門凝聚力。要有踏實嚴謹的工作作風。

一切從符合長遠發展要求來做

3. 做好下一學年的大致發展方向準備，對讀書月的創新，加以融入新思想，新觀點。對課外創新學習等方面獎項的關注及認真著手完成，要為我校學生有真正考慮，並服務，辦實事。

對暑期社會實踐的規劃及策劃安排。從實際入手，保質保量完成任務。

回顧學習部整年工作，感慨萬千。有欣慰之處也有遺憾之餘。真理總是在實踐中總結發現，進步也是在反思，改變中呈現的。

在此總結學習部2013學年年度工作。相信學習部會在下乙個學年帶來不一樣的驚喜，大放光彩。學習部做好準備，學習實踐部準備好了。