觀《亮劍》之感想
楊灣灣小學章聚龍
我雖然不是軍人，但對《亮劍》這部有血性的電視劇集特別喜歡。尤其是李雲龍出身貧寒、有勇有謀、最可貴的地方是他與敵狹路相逢敢於「亮劍」的精神。在他當獨立團團長的時候，這種精神與軍人的氣質貫穿於整個團中，在他當師長的時候，這種精神與軍人的氣質貫穿於整個師中，在他軍長的時候，這種精神與軍人的氣質貫穿於整個軍中。
這種精神與氣質也可以稱作為—軍魂。這軍魂與軍對領導的生活習慣、個人的團隊意識、創造性的思維能力是分不開的。作為教師的我，**此部電視劇集，有以下感想：
一、幹工作要敢於擔當。我們每個人在自己的崗位上，都承擔著不同的責任和任務。教師的責任與任務就是教書育人，但是隨著社會的不斷發展，新型社會要求我們也要作新型教師，不光是簡單的教書育人，而是要勇於擔當以下幾種角色：
1、學習者，未來社會是乙個終身學習化的社會，教師只有針對自己所處的情境以及個人專業能力的發展狀況，教師必須牢牢樹立終身學習的理念，保持開放的心態，將學校和社會視為自己學習的場所，通過工作與學習的結合，不斷地對自身的教育教學進行研究，對自己的知識與經驗進行重組，拓展自我的效能，不斷提高教育教學質量，成為適應時代發展要求的合格教師。
2、課程的設計者與開發者，在傳統的教學中，教師的任務只是按照教科書、教學參考資料去教，課程游離教學之外，使教師喪失了課程意識和課程能力。在資訊時代的新教育系統中，教師作為課程的設計者和開發者在其眾多角色中顯得十分重要。由於教育環境發生了顯著的變化，使課程和教學範例不可避免地發生改變，教師應進行課程開發，要突破教材的束縛，使教材由主導地位轉變為輔助地位，這就需要教師學習和熟悉資訊科技，通過網路採集最新的資訊補充到教學中。
二、幹工作要搞好團結《亮劍》還突出表現了團隊精神、合作意識。要實現目標，履行職責，完成預期各項任務，乙個重要的前提條件，就是搞好團結。作為教師要正確處理好同志們的內部團結，就會造就一種健康、積極、向上的工作氛圍，在這種氛圍中，同志們及時進行思想溝通，正確地開展批評與自我批評，不斷消除可能產生的誤會、摩擦和衝突，增強凝聚力，呈現並保持思想統
一、行動一致、穩定平衡的狀態，在組織上得到鞏固和加強，發揮其特定作用，攻堅克難，完成既定的目標。
三、幹工作要敢於創新。電視劇集中，在李雲龍部隊與阪田聯隊交戰時，李雲龍從正面攻擊打掉了阪田聯隊的指揮部，衝出了包圍圈，這也是阪田聯隊所沒有想象到的。正是因為李雲龍有敢於創新，敢於嘗試的意識，所以才一次又一次的打敗敵人。
當前，我們需要在認真開展本職工作，創新工作理念、工作思路、工作方法的基礎上，開發學生的學習潛能，創造濃厚的學習氛圍，讓孩子們在藍天下快樂的學習、成長。
2014.3.26
觀《亮劍》有感
相信大家都看過亮劍這個打仗片吧！這是以李雲龍為主角展開了一場場激烈的戰鬥。我看完了這部電視劇集以後，深受啟發，明白了乙個做人的品質。我看完這電視劇集以後，生活又改變了許多。我原來一點也不想出去跑步，每次不是說明天跑就是說腿疼，因此，跑步漸漸成了我的乙個敵人，但我每次與它交戰都退縮了下來，所以，它漸漸...
《亮劍精神》感想
所謂亮劍精神即 無論對手有多麼的強大，就算對手 方 是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也要成為一座山，一道嶺！雖敗猶榮，這就是亮劍精神。這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！它既是一種勇氣，也是一種魄力。在我們現實生活中，企業團隊中往往需要這種精神。...
觀《亮劍》之感悟
團結的團體才是有活力的。因此，同事之間心胸開闊，部門之間精誠合作，上下之間換位思考，眾人同心，其利斷金。戰場上軍人需要 亮劍 同樣，在新的起點上，工作需要我們亮劍，社會需要我們亮劍，全方位的競爭需要我們亮劍。面對困難。我們要多一些勇氣，多一些信心，心往一處想，勁往一處使，敢於亮劍，善於亮劍，亮出我們...