關於舉辦第二屆科技節活動
計畫書（年月）
一、指導思想：
為進一步普及科技教育，拓寬學生視野，豐富科技知識，充分發揮學生個性特長，培養學生科學的創新精神和實踐能力，展示我校活力高效課堂改革以來的初步成果，提公升我校科技教育特色，特舉辦我校第二屆科技節活動。
本屆科技節主題是「走進科學，實踐科技」，通過系列活動，讓學生在科技節活動中認識科技，體驗科技，實踐科技，提高學生的科學文化素養和實踐能力，在全校範圍內營造濃厚的愛科學、學科學、用科學的氛圍，促進我校科技教育的發展，全面推進素質教育。
二、組織領導：
1、本屆科技節由教科處、校團委和學生會組織，由物理、化學、生物和地理學科組聯合主辦，全校師生共同參加。
2、中學第二屆科技節領導小組：
顧問：組長：
副組長：
組員：物理、化學、生物、地理、電教等科組的老師，理化生實驗組的老師
三、活動口號：科技讓生命更燦爛
1、張貼在前：科技讓生命更燦爛；
2、張貼在前：科技無止境，實踐出真知；
3、張貼在前：小科技，大發展；小進步，大成就；
4、候選標語：走進科技，走向未來。
四、活動安排：
第一階段（月日——月日）：宣傳發動階段。通過校園廣播、各種會議等形式，下發活動方案，闡明科技節的意義，活動內容。學生根據自己的愛好及特長報名，以班級為單位到負責老師處報名。
第二階段（月日——日）：活動開展階段。學生根據科技節的活動內容，動手動腦，積極開展相關活動，在活動中增長知識、學會創造、激發興趣，感受發現與成功的快樂。
第三階段（月日——日）：總結及成果展示階段。分類展出活動成果。
第二屆科技節成果集中展示時間：月日下午第節課；
地點：五、科技節具體活動內容及安排：（負責人同時為該項目的安全管理第一責任人）
本屆科技節活動的主要內容：科普知識宣傳與講座、班級科技競賽、學生科技活動競賽、學生科技作品展示等系列活動。
（相關競賽規則：詳見附件）
六、評比方法及獎品：
1、科技節評獎方法分兩大項：個人和班級集體獎，班級團體總分為個人和班級集體分之和，科技節班級總分前6名者給予團體「第一名」到「第六名」稱號，發獎狀。
2、科技節單項比賽專案評分人員及獲獎名額分配（獲獎作品交教務處老師）。
單項比賽最多設一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，折算班級集體積分為5、3、2分。
3、科技節班級集體比賽專案評分人員及獲獎名額（獲獎作品交老師）。
集體專案設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，折算班級集體積分為一等獎10分，二等獎7分，三等獎5分。
七、科技節工作組的分工：
八、活動要求：
1、各活動專案負責老師要認真組織，按計畫早作準備（特別是有比賽規則或評比方法的要提前通知學生做好相關材料準備），並加強活動的管理，確保活動安全，有序高效進行。
2、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展，又要注意參賽專案的質量，確保本次科技藝術節順利進行。
3、各活動評獎負責人按評獎名額及**獎，及時將獲獎名單（填寫好科技節專案評比成績通知單）和作品交教務處，以便及時表揚公布、展出、發證書。優秀科技活動專案獎與優秀指導老師獎由各班班長推薦，教務處評定公示後產生。
4、除集體展示的活動外，其它各專案地點由指導老師自己準備。
5、5月26日第8、9節進行集體展示活動時，非專案一律暫停。
6、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行，確保活動過程的安全。
本計畫發到科技教育領導、工作小組成員、各班主任、各班班長、各專案負責老師處。
九、總結歸檔，殷實學校申一材料。
2023年4月20日
附件一：
陽東廣雅中學第二屆科技節活動評分規則
各班需認真在全體學生中進行宣傳、發動，並按時、按量的完成，學校最後將評選出在整個活動中表現突出的班級和個人予以獎勵，班級團體總分評分標準見附件五
獎項設定：
1、 專案獎：每個專案設
一、二、三等獎及優秀獎，每件作品獲獎後評分，按獲獎檔次，滿分為25分，每檔級差為5分。對成員跨班級的獲獎專案團體，成員所在班級均按獲獎檔次加分。
2、突出貢獻獎：（1）參加專案較多並獲獎，得分最高的個人；
2）為科技節的籌備、組織等後勤工作作出突出貢獻的個人。
3、團體獎：以班級為單位，分班評出
一、二、三等獎及優秀獎，並給予獲獎班級獎勵。
其他說明：
1、如果對規則有疑問，可到***詢問，或***，組委會將為你解答。
2、科學小製作、小發明在網路上有很多資料，可以參考。
3、教師獎勵情況***
各項活動細則：
一、科技小發明、小製作展評：
1、作品要求及說明：
（1）小發明必須是學生自己的原創，嚴禁抄襲，一經發現作棄權處理，不予參賽；小製作須是自製或改製品，改製品還須說明改動內容及改動前後的效能變化。
（2）構思巧妙、有創意，設計合理、便於操作，符合科學原理、有一定科技含量。
（3）貼近學生的學習和生活，適應學生年齡特徵和知識水平。
（4）充分利用身邊材料，變廢為寶，體現節約、節能和環保 (不能用購買的套材拼裝) 。
（5）作品完整，美觀大方，有一定的觀賞性，有收藏儲存價值，製作成本低。
（6）要求用文字形式書寫作品製作主要過程及作品的特點（見附件）。
（7）作品可是個人的，也可是小組的。每班至少評出兩份作品交科技節組委會參加學校審查展評。
2、各班上交作品截止時間：2023年4月27日。
3、評獎方案：初中部、高中部各設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干名。
二、科學幻想畫展評：
1、作品要求及說明：
（1）各位同學自主收集與科技有關的資料，並選擇乙個科技主題進行構思並創作。
（2）參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、貼上畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現（但不包括非畫類的其它美術品與工藝品）。
（3）參賽作品一律在規格為400mm×600mm的紙或是其它材料上繪製（油畫作品自備畫框），橫豎放置均可。作品要求整潔。
（4）參賽作品限個人作品，即由作者本人獨立完成的作品。
（5）每班最多推薦3幅作品參加校級展評。
2、測評要點
3、各班上交作品截止時間：2023年5月20日。
4、評獎方案：初中部、高中部各設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干名。
三、小**展評：
1、作品要求
（1）參加科學小**競賽的作品，可以是源於科學活動的調查報告、研究報告等科學成果**。也可以是對科學技術的幻想及感想等文章。
（2）**類別分為：科學成果**，科技幻想，科技感想。
（3）**應圍繞「綠色科技創造和諧生活」的時代精神。
（4）以下**不能參加競賽：
a、曾參加過其它科學**競賽並獲過獎項的；
b、非本人完成，與作者的年齡特點及認知水平明顯不符的。
（5）科學成果**可以是個人的，也可以是合作完成，其它兩類為個人作品。
（6）每班最多推薦5篇優秀**進入校級參賽，跨班合作的**兩篇佔乙個名額。
2、各班上交小**截止時間：2023年4月27日。
3、評獎方案：初中部、高中部各設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干名。
四、雞蛋撞地球比賽規則：
1、參賽物件：基礎年級每班選1－2組同學參加比賽，每2人一組，具體比賽時間另行通知。
2、參賽方法：
（1）將1枚生雞蛋從教學樓4樓定點投擲(投擲範圍為直徑2m左右的圓形區域)。自備材料，設計製作相關裝置，裝置的形狀、結構不限，在雞蛋下落過程中起減速、緩衝等保護作用，並使雞蛋不破碎。注意：
水泥地面上不鋪設任何物體。
（2）裝置設計及投擲實踐的目標：在實現雞蛋不破碎的前提下，投擲的定點盡可能準確，裝置的重量盡可能小，採用的材料盡可能普遍易得，結構盡可能簡單，並且設計具有創意。
（3）限制： 裝置的材料(除泡沫塑料、棉花、海綿之外)、形狀、結構不限，但裝置重量不得超過500克。
3、評獎方案：初中部、高中部各設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干名。
五、投擲式飛機及噴射式火箭比賽規則：
1、參賽物件：基礎年級每班推1－2組同學參加比賽，每2人一組，具體比賽時間另行通知。
2、參賽方法：
（1）自備材料、工具進行設計製作。鬱文樓三樓物理實驗室6在下午17：00――18：
55時間段內，提供製作場地，並有部分製作材料及工具，需要借用的參賽組由指導老師申請，經批准後可入內進行製作。
（2）投擲式飛機及噴射式火箭必須均為無動力式飛行器，材料（如木、紙、布、塑料等均可，另火箭不可用金屬作箭體）、形狀不限。
（3）飛機的翼尖距、機身總長均不得超過1公尺；火箭的高度不得超過1公尺。
（4）飛機是由組員用手投擲，飛機滯空時間最長，飛行距離最遠者勝；火箭採用反衝原理發射，但不得加裝燃料等易燃易爆物品作為推進劑提供動力，飛行距離最遠者勝。
（5）不得用購買器材組裝，一經發現取消比賽資格。
3、評獎方案：初中部、高中部各設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干名。
六、科技知識競賽：
1、活動的目的是為了增強學生科學知識的應用意識，培養學以致用的習慣， 旨在讓同學們通過本次競賽能夠了解生活中的的一些科學現象，並能用科學的理論加以解釋，加深對科技發明利與弊的影響和認識。競賽題涉及到物理、化學、生物學科發展對人類生活的影響。
2、活動安排：
（1）競賽形式: 閉卷筆試，60道選擇題，每題2分，共120分。
參賽時間：2023年5月3日自修19:30---20:20
參賽地點:振豐樓一樓大教室。
（2）每班選報2名同學參賽。
3、評獎方案：初中部、高中部各設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干名。
第二屆科技節活動方案
調兵山市第六中學第二屆科技節活動方案 一 指導思想 為了貫徹 國家中長期科學和技術發展規劃綱要 精神，全面實施素質教育，培養學生 勇於探索 敢於創新 的精神，培養團隊合作意識，增強班集體的凝聚力，學校研究決定成立第六中學科技活動組織委員會，於2013年10月15日 2013年12月31日組織開展第二...
孫村小學第二屆科技節活動方案
為進一步培養我校學生的創新精神和動手實踐能力，展示我校科技教育水平與研究性學習成果，我校決定2011年10月份舉行孫村小學第二屆科技節。各班主任要認真組織學生積極參與，認真準備 各活動專案小組負責人要認真落實，保證活動質量。現將科技節有關事項安排如下 一 活動主題 走進科技編織夢想 二 活動宗旨 培...
新橋實驗小學第二屆科技節活動方案
一 指導思想 知識經濟風起雲湧，科技創新日新月異。兒童是未來之希望，科技創新之主力軍，為培養少年兒童動腦 動手技能，豐富和活躍校園文化，展示學生特長和技能，爭當科技教育特色學校，舉辦第二屆科技節活動。二 科技節宣傳口號 1 與科學共進，和世界更近。2 動手做，做中學。3 今天，我們在這裡起步 明天，...