該住宅樓層高2.9m，共11、12層。第
一、二層採用落地外架，從第三層採用斜拉式外挑架。豎向高度為10×2.9=29m。
架體採用48×3.5腳手鋼管搭設，下部支撐在槽鋼梁上。槽鋼梁外端用鋼絲繩懸吊在上部樓層結構上。
槽鋼梁間距為立桿縱向間距，即1.5m。斜拉桿採用6×19芯1型鋼絲繩。
其構造形式如圖一所示。
架體採用雙排外架，內排立桿距牆面0.4m，內外排立杆間距0。9~1.
05m，立桿縱向間距1.50m，大橫桿豎向間距1.45m，小橫桿間距0.
75m。預計鋪設腳板6~12層，同時進行裝修作業施工層為2層。
架體與牆拉結按二步三跨考慮，即拉結點豎向間距2×1.45=2.90m，水平間距為3×1.
5=4.5m。連線杆採用48×3.
5鋼管和扣件鎖定。裝修施工荷載取qg=2.0kn/m2。
本計算書按照《建築施工扣件式鋼管腳手架安全技術規範》的規定並參照《高層建築施工手冊》中有關部分的資料進行計算。
一、 小橫桿計算
1、 強度驗算
腳手板重 0.35kn/m2，
48×3.5鋼管重 38n/m
q=1.2×(350×0.75+38)+1.4×2000×0.75
=2461n/m
m=ql2=×2461×1.052=339nm
f=205n/mm2> n/mm2，（安全）
2、 撓度
，（可以）。
二、 大橫桿（縱向水平杆）驗算
1、 強度，按三跨連續梁計算
p=m=0.175pl=0.175×1.784×1.5
=0.468km
，（安全）
2、 撓度
，（可以）。
3、 大橫桿與立桿間扣件抗滑移驗算
r=2p=2×1.784=3.6kn<[r]=8kn，（安全）
三、 立桿穩定性計算
1、 軸向力設計值：查高層建築施工手冊表4-4-4表4-4-5，
ng1k =0.411kn ng2k=2×4.185=8.37kn
a) 當不組合風荷載時，
n=1.2(nng1k+ng2k)+1.4∑nqk
=1.2×(20×0.411+4.37)+1.4×8.40
=26.87kn
近似地取n1=h/2=13.4kn
b) 當組合風荷載時，
n=1.2(nng1k+ng2k)+0.85×1.4∑nqk
=1.2×(20×0.411+4.37)+0.85×1.4×8.4
=25.1kn
近似地取n1=h/2=12.6kn
c) 風荷載
西安地區基本風壓=0.35kn，風壓高度係數=1.5(36m高)，體形係數取=1.3=1.3×0.095=0.124，
=0.7×1.5×0.124×0.35=45.2n/m2
=17nm
d) 立桿計算長度（按二步三跨）
=1.155×1.5×1.45=2.51m
，查表c， =0.281
2、 立桿穩定
a) 當不組合風荷載時，
，（安全）
b) 當組合風荷載時，
（安全）
四、 架體容許高度驗算
a) 不組合風荷載時
= =102432mm=102m
，（可以）
b) 當組合風荷載時，
= =119685mm=120m
，（可以）
五、 吊桿及槽鋼梁計算
p=t=
r1=1、 吊桿（6×19繩芯型鋼絲繩）
選用17mm繩，雙股使用，其破斷拉力
pg=2×151.5=303kn>px=258.6kn （安全）
卡環選用2.7號
與房屋結構連線的吊環採用214熱軋工級鋼筋，
af=308×205=63140n=63.14kn>p=31.4kn （安全）
2、 槽鋼梁驗算（[14a]
a) 溫度
m=15.9×0.4=6.37knm
=108n/mm2
b) 變形
==0.9mm<10mm
（可以）
西安理工大學高科學院教案格式
教案編寫說明 一 教案編寫應明確的幾個概念 1 教學大綱 教學大綱是根據培養計畫，以系統和連貫的形式，按章 節提綱挈領地敘述有關教學內容的綱領性檔案。2 授課計畫 授課計畫是集體研究的結果，由所有任課教師，有關人員集體研討確定，主要通過對學生基本情況的簡要分析，本學年或本學期總的教學任務和要求，教學...
西安理工大學高科學院教案格式
教案編寫說明 一 教案編寫應明確的幾個概念 1 教學大綱 教學大綱是根據培養計畫，以系統和連貫的形式，按章 節提綱挈領地敘述有關教學內容的綱領性檔案。2 授課計畫 授課計畫是集體研究的結果，由所有任課教師，有關人員集體研討確定，主要通過對學生基本情況的簡要分析，本學年或本學期總的教學任務和要求，教學...