智課網 s a t 備考資料
對於剛剛開始備考sat閱讀的學生來說可能是乙個很痛苦的開始，很多考生都說sat閱讀看不懂，做不對題，那麼考生應該怎麼備考呢？下面為大家詳細的介紹sat閱讀備考初期的規劃。
2023年的sat閱讀考試依然和以前一樣，難度也不會有太大的變化，我們短期內不可能改變sat閱讀的文章和題目，我們只能從自身做起，爭取在有限的時間內，達到最高的備考效率。下面先就sat閱讀備考初期的規劃來給大家講解。
首先，詞彙量小。以北京為例，人教版的初中英語詞彙除去專有名詞是2200詞，中考英語考綱詞彙1480詞，假如咱們在開始學習 sat的時候是初三或高一的話，除非咱們已經學過托福等其他課程，咱們的詞彙量就是1500詞的水平。所以文章中能讀懂的內容少而又少。
怎麼辦?背單詞，這是當然的。不過，從閱讀的角度出發，我們還有一些可以做的事情。
其次，養成看讀不懂的文章的習慣。閱讀就其本身功能來說，其實是借助已知的資訊來獲取未知資訊的過程，如果一篇文章咱們看完發現沒有一丁點兒不懂的，那這篇文章其實也是白看了，因為什麼新資訊也沒得到。咱們初三或高一的學生面對一篇sat閱讀文章時，懂的的確是特別少，咱們不是說，拜拜了，等我回去背完單詞再來看你，咱們還是要多看，爭取通過有限的資訊來把握更多的內容。
閱讀本身也是可以提高閱讀能力的。
最後，在閱讀中積累詞彙。有些同學，拿到一篇閱讀，抱起文曲星就開始查，從頭查到尾，看完之後，說這篇文章說了什麼?不知道，就是查了蠻多詞的，苗族，小行星，浮游生物……咱們說的不是這樣積累詞彙。
sat閱讀有一種重要的題型，老師們喜歡叫它詞彙題，考的是詞彙在文中的意思，解題有乙個重要的點，即使不知道這個詞的本義，也可以從上下文中猜出來。在閱讀中積累詞彙也是這個邏輯，我們會發現在閱讀過程中猜出來的意思比查出來的意思記得牢，而且記得活，因為我們是連搭配一起體會到的。所以說，閱讀是可以積累詞彙的。
關於sat閱讀備考初期的規劃就為大家介紹到這裡，考生們明白了吧?備考sat閱讀是乙個長期的過程，大家應該實時的調整好自己的心態
，以最大的效率備考。
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