姓名：鄭軍
院校學號：141052303722
學習中心：浙江三門奧鵬學習中心[22]
層次： 專公升本高起專或專公升本）
專業：土木工程
實驗一：混凝土實驗
一、實驗目的： 掌握混凝土拌合物工作性的測試
二、配合比資訊：
1．基本設計指標
（1）設計強度等級 c30
（2）設計砼坍落度 30~50mm
2．原材料
（1）水泥：種類復合矽酸鹽水泥強度等級 pc32.5mpa
（2）砂子：種類中粗河砂細度模數細度模數
（3）石子：種類碎石粒級 20~40mm
（4）水淡水
3．配合比：(kg/m3)
三、實驗內容：
第1部分：混凝土拌合物工作性的測定和評價
1、實驗儀器、裝置： 1、電子稱； 2、量筒 ；3、拌和板
2、實驗資料及結果
第2部分：混凝土力學效能檢驗
1、實驗儀器、裝置： 1、試模（1500*1500）；2、振動台；3、標準養護室
2、實驗資料及結果
.四、實驗結果分析與判定：
（1）混凝土拌合物工作性是否滿足設計要求，是如何判定的？
實驗要求混凝土拌合物的塌落度30~50mm,而此次試驗結果中塌落度為
40mm,符合要求。搗棒在已塌落的拌合物錐體側面輕輕敲打，錐體逐漸下沉表示粘聚性良好：塌落度筒提起後僅有少量的稀漿從底部析出表示保水性良好
（2）混凝土立方體抗壓強度是否滿足設計要求。是如何判定的？
滿足設計要求。該組試件的抗壓強度分別為34.1mpa、35.
2mpa、35.7mpa,因34.1與35.
7的差值大於35.2的15%，因此把最大值最小值一併捨除，取32.2mpa作為該組試件的抗壓強度值，32.
2mpa大於35.7mpa,因此所測混凝土強
度滿足設計要求。
實驗二：鋼筋混凝土簡支梁實驗
一、實驗目的：1.
通過對鋼筋混凝土梁的承載力、應變、撓度及裂縫等引數的測定，熟悉鋼筋混凝土受彎構件正截面破壞的一般過程及其特徵，加深對書本理論知識的理解。
2.進一步學習常規的結構實驗儀器的選擇和使用操作方法，培養實驗基本技能。3.掌握實驗資料的整理、分析和表達方法，提高學生分析和解決問題的能力
二、實驗基本資訊：
1．基本設計指標
（1）簡支梁的截面尺寸 150mmx200mm
（2）簡支梁的截面配筋（正截面） 6@100
2．材料
（1）混凝土強度等級 c30
（2）鋼筋強度等級 hrb335
三、實驗內容：
第1部分：實驗中每級荷載下記錄的資料
注：起裂荷載為裂縫開始出現裂縫時所加荷載的數值。
第2部分：每級荷載作用下的應變值
四、實驗結果分析與判定：
（1）根據試驗梁材料的實測強度及幾何尺寸，計算得到該梁正截面能承受最大荷載為90.2kn，與實驗實測值相比相差多少？
最大荷載c30混凝土，fc=14.3n/mm2 ,α1 =1,hrb335鋼筋，fy=300n/mm2 環境取為一類，保護層厚度取為20mm。界限的相對受壓區為ξ=0.
55，取α s =45mm,ho=200-45=155mmm=1.0x14.3x150x155x0.
55x(1-0.5x0.55)=132.
574kn·m，破壞荷載為138.3kn， 因此實測值略大於計算值。
實驗三：靜定桁架實驗
一、實驗目的：
1.掌握桿件應力——應變關係與桁架的受力特點。2,對桁架節點位移、支座沉降和桿件內力測量，以及對測量結果處理分析，掌握經理非破壞實驗基本過程。
3.結合實際工程，對桁架工作效能作出分析與評定
二、實驗資料記錄：
桁架資料**
三、實驗內容：
第1部分：記錄試驗微應變值和下弦杆百分表的讀數，並完成**
第2部分：記錄試驗微應變值和下弦杆百分表的讀數，並完成**
四、實驗結果分析與判定：
1. 將第一部分中內力結果與桁架理論值對比，分析其誤差產生的原因？
由於理論計算的數值均略大於實測值，可能的原因如下：實際的桁架結點由於約束的情況受實驗影響較大，並非都為理想的鉸接點，因此部分結點可以傳遞
彎矩，而實際的桁架軸線也未必都通過鉸的中心，且荷載和支座反力的作用位置也可能有所偏差，所以實際的內力值要與理論值有誤差
2. 通過試驗總結出桁架上、下弦杆與腹杆受力特點，若將實驗桁架腹杆反向布置，對比一下兩者優劣。
當承受豎向向下荷載時：上弦受壓，下弦、腹杆受拉。通過受力分析可以得
出，反向布置之後，腹杆由之前的受拉變為受壓，但是受力的大小不變。據此為避免壓桿失穩，實驗中的布置的桁架形式更優越，受力更合理，更能發揮材料的作用。
實驗四：結構動力特性測量實驗
一、實驗目的： 1.了解動力引數的測量原理。2.掌握感測器、儀器及使用方法。 3。通過振動衰減波形求出系統的固有頻率和阻尼比
二、實驗裝置資訊：
1、裝置和儀器
2、簡支梁的基本資料
三、實驗內容：
根據相鄰n個週期的波峰和時間資訊，並根據公式計算一階固有頻率和阻尼比
根據公式：（1）、（2）計算上述**中的頻率和阻尼比，填寫到上表中。為第i個波形的波峰幅值，為第i+n個波形的波峰幅值。
大工15秋《土木工程實驗 二 》實驗報告
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姓名 李四 院校學號 123456789012 學習中心 奧鵬遠端教育火星學習中心 層次 免費版 專業 隨心所欲 實驗一 混凝土實驗 一 實驗目的 1 熟悉混凝土的技術性質和成型養護方法 2 掌握砼拌合物工作性的測定和評定方法 3 通過檢驗砼的立方體抗壓強度，掌握有關強度的評定方法。二 配合比資訊 ...