2015級春季學期
目錄活動背景
活動目的、意義和目標
資源需要
活動開展
前期宣傳
準備工作
進行活動
後期總結
經費預算
活動中應注意的問題和細節
活動負責人及主要參與者
活動背景
開學伊始，大家過完寒假可能開學會有所懈怠。另外，在春季學期，這一承上啟下的重要學期，需要乙個良好的學習環境來幫助大家學習。再加上大一冬季學期並沒有舉辦營造學習氛圍的活動，因此考慮在春季學期通過此項活動，激發大家的學習熱情，營造學院良好氛圍，加強大家之間的學習交流，增強大家的凝聚力。
活動目的、意義和目標
營造良好的教育實驗學院應有的學習風氣，激發大家學習熱情；通過互相監督、互相鼓勵的方法來推動大家的學習；努力減少我院的掛科率，力爭減少至零。
資源需要
1：攝影機一台，用來錄製三段小**。院長、導員、高數老師各錄製一段1-2分鐘的**。
2：需要請到一名學霸學長做學習經驗的指導。學霸學長的作用有：經驗上的指導；起到乙個榜樣作用，榜樣對乙個人的促進作用是巨大的；
3：需要導員和高數老師在製作好的學習計畫信紙模板上各寫一句鼓勵的話，並附上簽名，以提高大家對此項活動的重視。我們擬計畫做出10個模板，導員和高數老師每人寫5句話，可以相同，也可以不同。
性質可以是鼓勵的話，祝福的話，或者人生教誨。
活動開展
前期宣傳
主要是學習委員在各班宣傳這項活動的意義，並動員大家積極參加。另外，需要導員在15級學生全體群上做一下宣傳，畢竟導員影響力比較大。考慮到導員平常公務繁忙，宣傳的編輯工作由學習委員負責，經導員之手發到群上。
除了這些宣傳以外，前期發給大家的計畫模板，做的好的話也可以起到一定的宣傳作用，引起大家的重視。這也是為什麼需要導員和高數老師在模板上題字的原因。
準備工作
一、 模板製作：
網上搜尋的a4信紙模板，並加上「xx大學」字樣以及校徽的水印。此外還有導員或是高數老師的寄語以及簽名。
製作好後由學習委員隨機發給大家不同模板，共設計了十個樣式的模板，大家之間可以根據個人喜好自行調換。在模板上寫好各自的學習計畫以及奮鬥目標後再由學習委員收上來，並對每張模板拍照儲存彙總，用於**的製作。拍照完成後統一放到學院儲存。
擬計畫於期中發給大家，讓大家看著自己的計畫反思一下。然後再次收回，最終在考試週前發給大家，不再收回。
二、 **製作：
由四部分組成：大家的學習計畫模板（分頁式展示）；院長、導員、高數老師的短**；其他美化的開頭、銜接、結尾等；背景**。
三、根據大家填寫的具體的新學期目標計畫，讓學長先看一下，好讓學長根據新生具體情況作出相應的指導。
進行活動
活動以開大班會的形式進行，內容有以下四項：
一、 主持人介紹本次活動的意義；
二、 ****；
三、 主持人介紹學霸學長的傳奇經歷，為大家樹立乙個榜樣。順理成章的引出接下來的學長的講話。學霸學長就**中展示的大家的奮鬥目標等談一下自己的經驗，給予一定的方法上的幫助。
四、 由學習委員代表做最後的總結。總結一下去年存在的問題以及新學期的工作展望。
後期總結
問卷調查形式調查大家對此次活動的看法，看看大家有沒有收穫到什麼幫助，有沒有獲得一些學習上的熱情，有沒有留下美好的回憶。並據問卷調查結果來討論活動舉辦的效果，討論活動舉行的不足之處，為以後的活動提供借鑑。
經費預算
彩印模板：約80元
活動中應注意的問題和細節
一、**製作中，出現同學姓名的地方要用馬賽克覆蓋掉。
二、負責收發學習計畫模板的同學不得私自將他人計畫隨意洩露給他人。
活動負責人及主要參與者
負責人：xx
**錄製：xx
**製作：xx
模板製作：xx
協助策劃：xx
特別鳴謝：xx
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