面試真題回憶

《國際漢語教師證書》面試真題回憶

我是2023年1月17號下午15：10泰國海外場的考生。就一系列流程做乙個總結，希望對後來人有所幫助。

泰國朱拉隆功大學目測有七個考場，十四個人在准考證上寫著的時間進入候考試，進入後每個人抽籤並發放考場須知。每兩個人抽到乙個考場，分別為該考場一號，該考場二號。接下來所有抽到考場一號的人拿著貼身物品被帶領進入準備室。

進入準備室後，考官發放答題卡，答題卡三張，要用碳素筆寫自己的名字，2b鉛筆寫學生序號等一系列並塗卡。塗卡時間十分鐘。十分鐘後考官發放試題冊，考生可以在答題紙上自由做草稿，答題紙不作為評分標準。

答題紙準備時間三十分鐘。答題紙上第一項是一篇文章，有一些語法點，當時我抽到的最明顯的語法點是選擇疑問句「還是」，「報團遊還是自助遊？」據說有其他考場的文章有好幾個比較明顯的語法點，有較有難度的比較句，「跟……一樣」等。

也有抽到商業漢語的講「因為……所以」。試題冊第二項是說課的**，上面已寫有教學目標、教學內容、教學重難點、課時、課時安排、教學步驟等，考生可在試題冊上隨意書寫。第三項是請就課文內容和說課流程選取一點進行講解，時間七分鐘。

第四項是乙個案例分析。我的是「乙個去孟加拉國的志願者去了該國之後一直不適應那裡的飲食，吃不慣油炸食品和咖哩飯，但學校周圍飯店都是這種飯，中國餐廳在方圓幾里之外。而且這名志願者極力適應卻終不能適應手抓飯，而且確實胃不舒服，請為這種志願者提供意見。

」除了自己做飯，我到現在也沒有更好的解答辦法，望大家看後可以思維開闊。

三十分鐘後，抽到一號的七個人就被分帶到各個考場。進入考場後，才發現是三個很有資歷的老師==壓力很大，很緊張。進去之後先把三張試題卡分別交到三個考官手中，三個考官，中間的是總考官，兩別分別是考官和英語考官。

總考官先歡迎你參加考試，然後兩分鐘進行自我介紹，語速很慢很平和，這倒令人寬心。接下來是案例分析吧（抱歉我真記不太清楚==），分析試題冊孟加拉志願者那個案例，然後考官又口頭給了乙個，說課上老師檢查作業，有乙個學生沒做作業，老師批評，但學生頂撞老師，老師哭了。就這個案例進行分析。

我分析完兩個之後，還有兩分鐘的時間，考官說你還有兩分鐘，請接著說些吧==……自認為說了很久，不知道**還剩下時間。我又接著bulabula說。到了時間，說課三分鐘，就按照試題冊上打的草稿說就行了，但要快，因為只有三分鐘。

說完後，就是試講環節。桌子上有紅藍兩根水筆，本來應該藍筆板書，紅筆勾畫重點的，但我太緊張，拿著紅筆一直沒有用……。七分鐘說課真的很短很短，我就講了個樹上的例子配上三個自己的舉例，時間就到了！！

就到了！！就到了！！說課沒說完。

所以大家說一下課文例子，講一下語法點，舉乙個例子鞏固一下，然後就來練習，布置作業，力求整個過程完整。說課分值很大，記得是43分！！大家一定要把握時間！！！

說課完了，英語監考老師用英語提問問題。問題沒有生僻詞彙，老師語速也很慢。我的第乙個問題是「在快速閱讀課上有學生查字典，你將如何做？

」這道題重點是在快速閱讀課的性質和目的，而不是學生上課查字典的原因。我當時重點就說學生查字典肯定跟老師教學方法有問題啥的啥的，老師又重複了一遍問題，並特意在fast reading 上重了重語氣，我轉而說讓學生了解快速閱讀課的特點和目的，引導學生學習，老師這才點了點頭。唉很囧。

第二個問題是學生和學生家長邀請你出去吃飯，你會怎麼做。我第乙個反應就是如果是真誠邀請並無其他目的，我就去。如果他們的邀請是為了孩子的學業為了讓我多照顧他的孩子，那我會推脫。

但是！！我說完後，考官們面面相覷，氣氛很詭異很尷尬。考官強調了下eat out.

我說是的eat out。。。。。。真的不知道**錯了。另乙個考官說你還有兩分鐘時間，再補充一下英語問答吧。

我當時腦子一定轉地飛起來了。最後那根筋終於轉過來了，立刻我就補充到，臨去赴宴前要問清楚本地人的赴宴習俗，要不要帶禮物，帶什麼禮物，穿什麼衣服，吃飯的禮儀啥的啥的，這個時候老師們才跟我一樣松了口氣，又很囧。

英語問答後考試結束，所有時間加起來25分鐘。考生感謝老師，上交試題冊，擦黑板，推門出去。

這就是所有的流程，其實大可不必緊張，只要把握好時間，不驕不躁，一切都會很順利。但我犯的錯誤就是太心急，不動腦子就說，說了又改。。。。。。但自認為，家長孩子請老師吃飯，老師去不去確實屬於跨文化交際的問題，因為研究生時跨文化交際的美國外教老師親口說了發生在他身上的這種案例。

所以當時想都沒想就說了，但看現場考官的反應很驚訝，不知去不去這種回答算不算對。

就這些吧，但是七個考場的題目都不一樣，我這個只是鳳毛麟角，但大致流程不會變，就這些，望接下來的各位朋友們好好準備，望我的分享給大家提供幫助，祝大家順利通過面試！！